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六年级上册字词、句段过关测试
六年级上册字词、句段过关测试
字词过关测试
学号: 姓名: 成绩:
一、 看拼音写词语
1
辩( )拔( )漫( )浆( )讥( )峻( )受( )竞( ) 辨( )拨( )慢( )桨( )叽( )竣( )授( )竟( ) 冠( )博( )躁( )概( )粼( )蜡( )键( )淘( ) 寇( )搏( )燥( )慨( )磷( )腊( )健( )陶( ) 俏( )岖( )俯( )烘( )庞( )艰( )僻( )挚( ) 峭( )躯( )腑( )哄( )宠( )坚( )避( )执( ) 溜( )莹( )监( )淋( )嘶( )梅( )虑( )仪( ) 榴( )萤( )滥( )琳( )撕( )霉( )虏( )议( )
2
句段过关测试
学号: 姓名: 成绩:
一、句子专项
缩句
1、大家热情地接待了远方的客人。
2、海边的沙地里种着一望无际的碧绿的西瓜。
3、童年的往事多得像天上的繁星。
4、细密的草茎组成了茂盛的森林。
5、守书摊的是一位坐在轮椅上的残疾青年。
改为他人转述句
1老师对我说:“萍萍身体不好,你要多关心她。”
2楚王听了,只好赔不是,说:“我原来想取笑大夫,没想到反让大夫取笑了。”
3晏子拱了拱手,说:“我最不中用,所以派到这儿来了。”
改为双重否定句
1楚王只好吩咐手下打开城门,迎接晏子。
2我们得保证那东西完好无损。
反问句改陈述句
1在阳光下,大片青松的边沿闪动着白桦的银裙,不是像海边的浪花吗?
2看,海边上不是还泛着白色的浪花吗?
3人与山的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切、舒服呢?
陈述句改反问句
1.这三克镭体现了居里夫人伟大的人格。
2.如果把水倒下去,吸水器不出水,就白白浪费这壶救命之水。
选择关联词语,填在句子中。
1.我非常喜欢音乐,每天( )到家,( )打开收音机听音乐。
2.( )是他错了,你( )不能打他呀!
3.我们( )留下来补作业,( )按时完成。
4.我们( )写得慢一点,( )要把字写工整。
6.( )这块琥珀里有一只苍蝇和一只蜘蛛,( )我们可以断定在远古 时代,世界上就早已有了苍蝇和蜘蛛。
8.( )桑娜不把西蒙的孩子抱回来,那么那两个孩子( )会死去。
3
9.( )卖火柴的小女孩饥寒交迫,( )想到了火炉和烤鹅。
10.桑娜抱回孩子后( )忐忑不安,( )没有跟丈夫商量。
11.( )这道题很简单,( )要认真对待,不能粗心大意。
12.语文课上,我们( )要理解课文,( )要掌握理解的方法。
二、按课文内容填空
《山中访友》 : 你好,清凉的( )!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?你好,汩汩的( )!你吟诵着一首首小诗,是邀我与你唱和吗?你好,飞流的( )!你天生的
( ),( )多么有气势。你好,( )的( ),( )衬托着你( ),你高高的额头上仿佛( )。你好,( )的白云,你洁白的身影让天空( ),变得(
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