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我的教育1.doc

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我的教育1

我的教育梦 永和乡第三中心小学 赵文波 我不后悔二十八年前我选择了教育事业,我最想做的是位有爱心的教师。因为爱包容一切,逾越一切。相信每个学生的潜能是巨大的,而且不同,我认为孩子的潜能要靠爱来挖掘,不能靠练习来挖掘,用教育发现去点亮孩子的自信,用教育道德去震撼孩子的心灵,用教育精神去影响孩子的生命!用教育信念建构一个梦想,用心灵和行动谱写人生每一个灿烂的情节,这就是我的教育梦想。我的教育梦想是让教育四季如春。 我的梦想,让每个孩子都能自由的、快乐的生长。孩子们带着纯真的梦想走进校园,让我们以新教育之梦承载孩子的梦想。自由就是解放孩子身心,没有枷锁。让孩子心灵的舒畅,幸福快乐,快乐是人生目标、动力。早在20世纪初,就提出了“发现儿童”与“解放儿童”。中国教育家陶行知提出:解放儿童的头脑;解放儿童的双手;解放儿童的嘴巴;解放儿童的空间;解放儿童的时间;给予民主生活和自觉纪律,因材施教。我的梦想,是在本世纪把20世纪之梦变为现实。 我的梦想,让每个学生学会学习,热爱学习。书是人们的良师益友。“读书足以怡情,足以博彩,足以成才”“读书破万卷,下笔如有神”“读书能让人得新知,增学问,养性灵”。因此,我酷爱读书。做为一名教师,也希望我的学生同我一样与书为友感悟人生。大家一起分享精神的美餐,美妙至极。 我的梦想,让每个学生学会自主学习、自主管理,做学习的小主人。教师培养学生,主要是教会他观察、动脑筋,动手。这是给学生的最宝贵的礼物,就是一把能够自己开启学习之门的钥匙。主动学习远比被动来得幸福。让学生在自主学习、自主管理中体验成功的乐趣,在成功的乐趣中发掘自身的价值。这种习惯的养成远比我们传授给他知识更重要。其实我们每一位学生都是懂礼貌、学习刻苦认真,举止文明,待人热情。这群文明文雅的学子定能成就我的教育梦。      我的梦想,有更多的孩子热爱艺术,他们将来能登上舞台,跻身于歌星的行列,能够成为歌唱家。热爱绘画,成为画家,热爱科学,成为科学家。…… 我的梦想,在生活中充满乐趣,在教育工作中和谐进取。“考考考”不再是老师的法宝,“分分分”不再是学生的命根,老师不把工作当生命、不把学生当娇子,我们应该开阔视野,目光远大,我们的精神应该更纯粹。站在人类文明的角度,教孩子一生有用的东西。 ?我的教育梦,希望我可以培养出拥有最起码的人生观、价值观和世界观。勇敢自信,懂得热爱和珍惜,将来走上工作岗位,步入社会,能够养活自己和家庭,能够为社会做力所能及的贡献,能够成就自己的事业和梦想,能够在这个世界有独一无二的价值。能用自己的头脑和内心去感知、认识世界,体会到生存的意义,或活着的快乐,人生的幸福。作为老师,我对我的学生,我的职业,有许多的期望和梦想。而梦想总是美好,美好的梦想有种种可能,常常会遭遇现实的困难。但我依然相信梦想开创未来!  。

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