专题14综合实验和探究.pptVIP

专题十四 │ 要点热点探究 专题十四 │ 要点热点探究 专题十四 │ 要点热点探究 专题十四 │ 要点热点探究 专题十四 │ 要点热点探究 专题十四 │ 要点热点探究 ?　探究点三　创新和探究性实验题 专题十四 │ 要点热点探究 专题十四 │ 要点热点探究 专题十四 │ 要点热点探究 专题十四 │ 要点热点探究 专题十四 │ 要点热点探究 专题十四 │ 要点热点探究 / 专题十四 专题十四 综合实验与探究 专题十四 │ 考纲导航 　　[热点考向] 1．评价性综合实验 2．定量测定实验 3．创新和探究性实验, 考纲导航 专题十四 │ 考纲导航 [复习策略] 1．能从实验原理(实验方案的可行性)、实验基本操作(规范性)和实验安全(环保等方面)等方面对化学实验进行评价及优化。 2．能根据题目信息明确定量测定实验中的干扰排除、数据处理以及误差分析。 3．能根据命题者的考查思路发现问题(提出假设)、解决问题(设计实验或优化实验)、得出结论。 专题十四 │ 主干知识整合 主干知识整合 专题十四 │ 主干知识整合 专题十四 │ 主干知识整合 　　三、实验探究题的一般命题思路及解题策略 发现问题→提出问题→设计方案→实施方案→结论。 对物质性质探究的基本思路如下： 专题十四 │ 主干知识整合 　 [易错警示] 1.制备实验的设计中，不能忽视对产品的保护，特别是产品在冷却过程中的保护，如在装置最后增加干燥管或水封、油封等。 2．凡涉及有毒气体的实验，均需要对尾气进行处理。 专题十四 │ 主干知识整合 [触摸高考] 判断正误 1. [2012·山东卷] 用苯萃取溴水中的溴时，将溴的苯溶液从分液漏斗下口放出(　　) 　 ×　[解析] 苯的密度比水小，用苯萃取溴水中的溴时，溴的苯溶液在上层，从分液漏斗的上口倒出。 2．[2012·江苏卷] 用图14－1所示装置除去Cl2中含有的少量HCl(　　)　 ×　[解析] NaOH可以将Cl2、HCl同时 除去，错。 专题十四 │ 主干知识整合 3．[2012·山东卷] 盛放NaOH溶液时，使用带玻璃塞的磨口瓶(　　) ×　[解析] NaOH溶液应该盛放在带橡皮塞的试剂瓶中。 4．[2012·江苏卷] 用图14－2所示装置分离CCl4萃取碘水后已分层的有机层和水层(　　) 　　 √　[解析] CCl4的密度比水大，位于 水的下层，正确。 专题十四 │ 主干知识整合 5．[2012·山东卷] 分别充满HCl、NH3的烧瓶倒置于水中后液面均迅速上升，说明二者均易溶于水(　　) 　 √　[解析] HCl、NH3极易溶于水，分别充满HCl、NH3的烧瓶倒置水中，气体溶解，液面迅速上升。 　 6．[2012·江苏卷] 向两份蛋白质溶液中分别滴加饱和NaCl溶液和CuSO4溶液，均有固体析出，说明蛋白质均发生变性(　　) ×　[解析] 蛋白质中加入NaCl发生盐析，加入CuSO4发生变性，错。 专题十四 │ 主干知识整合 7．[2012·江苏卷] 向溶液X中先滴加稀硝酸，再滴加Ba(NO3)2溶液，出现白色沉淀，溶液X中一定含有SO42-(　　)　 　　　7．×　[解析] 若溶液X中含有SO42-，加入稀HNO3，则会被氧化成SO42-，而与Ba2＋反应生成沉淀，错。 　　　 专题十四 │ 要点热点探究 ?　探究点一　评价性实验题 要点热点探究 专题十四 │ 要点热点探究 专题十四 │ 要点热点探究 专题十四 │ 要点热点探究 专题十四 │ 要点热点探究 专题十四 │ 要点热点探究 专题十四 │ 要点热点探究 专题十四 │ 要点热点探究 专题十四 │ 要点热点探究 H2O H2 镁铝合金、NaOH溶液(足量) ④ CO2 Na2CO3固体、稀H2SO4 ③ NH3 NaOH固体、浓氨水 ② H2O Cu、稀HNO3 ① 量气管中的液体 制取气体 药品 实验 专题十四 │ 要点热点探究 专题十四 │ 要点热点探究 专题十四 │ 要点热点探究 专题十四 │ 要点热点探究 ?　探究点二　定量测定实验题 专题十四 │ 要点热点探究 专题十四 │ 要点热点探究 专题十四 │ 要点热点探究 专题十四 │ 要点热点探究 专题十四 │ 要点热点探究 专题十四 │ 要点热点探究 该类试题一般以实验装置图的形式给出实验的流程，其实验流程与考查内容一般为： 对实验方案的科学性的评价要从“合理选择，排除干扰，操作准确”等方面入手。 1．“合理选择”是指仪器的选择、药品的选择、连接方式的