原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
活动九语言活动
活动九 语言活动：猜谜
韦俏玥
活动目标：
1.体验猜谜活动的乐趣，对猜谜语有兴趣。
2.根据谜面进行猜测，巩固对大象特征的认识。
活动准备：
1．大象身体的图片1张，象鼻、象腿、象耳朵及象尾巴的贴绒教具各1。
每个幼儿《我爱学语言》1册。
活动过程：
1.在《两只小象》音乐声中模仿小象甩鼻走到座位坐下。
2.我说你猜。
教师说出谜面让幼儿猜谜。鼓励幼儿大胆说出自己的答案，并请幼儿说一说为什么要选这个答案。
3.拼图揭谜。
教师边念谜面边展示贴绒教具，揭示谜底。并帮助幼儿进一步了解大象的特征。
4.看图学谜语。
请幼儿翻看《我爱学语言》第15页，教幼儿学念谜语。
5.欣赏歌曲《两只小象》，请幼儿根据歌曲内容及节奏表演歌曲。
活动反思：:
活动的预期目标基本达到。在活动中，大多数孩子都能猜出谜语，他们对大象的特征均能了解，并学会念谜面，模仿大象的一些动态。
文档评论（0）