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专业实务一、以下每一道考题下面有A、B、C、D、E五个备选答案，请从中选择一个最佳答案。并在答题卡上将相应题号的相应字母所属的方框涂黑。 1．小儿呼吸系统解剖、生理特点是 A．6个月以后，小儿气管及气管管腔弹力组织丰富，纤毛运动腔 B．年龄越小，呼吸频率越快C．婴幼儿气道阻力较成年人小D．婴幼儿缺乏s I g E，易反复呼吸道感染E．婴幼儿喉部较短和宽，易发生炎症 2．下列可以产热的营养素是 A．蛋白质B．维生素C．纤维素D．水E．矿物质3．下列不属于尸体护理意义的是 A．安慰死者家属 B．是家属宣泄感情的一种方法 C．维持尸体良好的外观 D．是整体护理的最后步骤 E．使尸体易于辨认 4．适应模式的观点不包括 A．环境中对人产生影响的因素可分为主要刺激、相关刺激和固有刺激 B．人应对环境刺激的适应水平与人的适应能力有关，每个人的适应水平是不同的 C．机体的适应机制是通过生理调节、心理调节两个亚系统进行的 D．适应性反应时促进人身心健康的过程 E．个体的健康状况和自我照顾能力决定其对护理需求的多少 5．肌内注射时，护士为患者采取哪种姿势可以使臀部肌肉放松 A．侧卧位，下腿稍弯，上腿稍伸直 B．平卧位，膝部弯曲 C．仰卧位，足尖分开、足跟相对 D．坐位，身体前倾 E．侧卧位，上腿稍弯，下腿稍伸直 6．在护理程序中，什么是指导护理活动的思想核心 A．以提高护理质量为中心 B．以医院管理的重点任务为中心 C．以医院的利益为中心 D．以执行医嘱为中心 E．以护理的服务对象为中心 7．使用和保管过氧乙酸的过程中方法不正确的是 A．易氧化分解，应现用现配 B．不可用于纺织品的消毒 C．5%溶液用于浸泡金属器械 D．2%溶液用于空气消毒 E．防高温引起爆炸 8．下列患者不适宜采取端坐位的是 A．右心衰竭 B．心包积液 C．休克 D．支气管哮喘 E．呼吸困难 9．给肝硬化腹水患者腹腔穿刺放液时应注意 A．取平卧位 B．指导患者限制饮水 C．加强静脉补液 D．观察尿量是否减少 E．束紧多头腹带 10．有关护士执行医嘱的说法正确的是 A．凡因医嘱错误造成的后果，护士均不承担法律责任 B．患者对医嘱提出质疑，应先执行再核实 C．随意篡改或无故不执行医嘱属违法行为 D．抢救时，无需医嘱可自行用药 E．对于医嘱，护士必须无条件执行 11．护士在抢救患者时，操作不正确的是 A．口头医嘱必须向医生复诵一次，双方确认无误方可执行 B．用完的空安瓿应及时处理 C．抢救后应及时请医生补写医嘱 D．输液瓶、输血袋等用后要统一放置 E．医生未到时可先建立静脉通道 12．护士采取的护理措施以保持病室安静，但应除外 A．减少探视 B．医护人员进行各种操作时做到“四轻” C．病室桌椅安装防噪声垫 D．治疗车轴、门轴应经常润滑 E．关好门窗，避免噪声 13．护士对于出院患者的护理不正确的是 A．护送患者出院 B．执行出院医嘱、填写出院通知单、结账 C．停止各种治疗，口服药例外 D．进行出院健康教育 E．填写患者出院登记本 14．使用热水袋时，水温60～70适用于的患者时 A．肝昏迷患者 B．全身瘫痪患者 C．婴幼儿患者 D．老年患者 E．腹泻患者 15．某慢性肺源性心脏病患者，喘憋明显，略有烦躁，在治疗过程中慎用镇静药是为了避免 A．药物中毒 B．加重感染 C．脱水、低血钾 D．诱发肺性脑病 E．加重心力衰竭 16．护患双方进行治疗性沟通的特点是围绕与健康有关的内容进行有目的的 A．以患者为中心的沟通 B．有关疾病现状的交谈 C．一般性的治疗性沟通 D．有关治疗措施的交谈 E．健康教育 17．能够促进护士与患者有效沟通的一般技巧是 A．及时陈述观点 B．表达个人判断 C．迅速做出解答 D．控制沟通时间 E．避免话题脱离预设目标 18．患者权利中具体体现患者自主权的是 A．隐私保护权 B．监督医疗护理的权利 C．被探视权 D．知情同意权和知情选择权 E．社会免责权 19．组织决策中为完成组织目标而制定的具体行动方案是 A．宏观决策 B．评价性决策 C．选择性决策 D．战略决策 E．战术决策 20．功能制护理的特点不包括 A．以工作为中心的护理方式 B．分工不明确，不利于按护士能力分工 C．有利于提高护士技能操作熟练程度 D．易产生疲劳、厌烦情绪，工作满意度降低 E．护患之间缺乏沟通和理解 21．“压疮的发生率”属于 A．前馈控制 B．结果控制 C．过程控制 D．反馈控制 E．环节控制 22．被公认为“科学管理之父”的是 A．韦伯 B．法约尔 C．泰勒 D．简·莫顿 E．德鲁克 23．护理人才的能力除外 A．管理能力 B．科学研究能力 C．自我学习的能力 D．实践能力 E．表达能力 24．全面质量管理的目标是 A．以顾客利益为重 B．提高综合质量 C．强调过程管理 D．全方位控制