最新2018年八年级语文上册八上第一单元学习写消息教学优质课件.pptVIP

学习写消息 1.请同学们从近期报刊、网络上搜集最感兴趣的一则消息. 2.从内容和写法两个角度点评这则消息的妙处，50字左右。 ★新闻六要素（记叙六要素）： 人物、时间、地点、事件发生的原因、经过、结果。 ★狭义：指消息。广义：包括消息、通讯、报告文学。 ★新闻的特点： 真实性 时效性 简洁性 内容真实准确，不能虚构夸张。 报道迅速及时。 语言简明扼要。 ★新闻多采用记叙的表达方式，兼有议论。 新闻结构的五个部分 标题 导语 主体 背景 结语 引标、主标、副标 新闻开头的第一段或第一句话，它扼要地揭示新闻的核心内容，领起下文。 新闻的躯干，它用充足的事实表现主题，是对导语内容的进一步扩展和阐释。 背景指新闻发生的社会环境和自然环境。这两部分有时在主体中，有时可省略。 必不可少的三部分 辅助 何人？（Who?） 何时？（When?) 何地？（Where?) 何因？（Why?) 何事？（What?) 如何？（How?) 新闻六要素，阅读新闻是心里要自觉地问 这六个问题，就不难解决了。6个“W”共同构 筑了把握新闻的道路和途径。 以《人民解放军百万大军横渡长江》为例，分析它的主体和导语，体会消息在结构安排上的特点。 导语 主 体 事实 事实 事实 人民解放军百万大军，从1000余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江 。西起九江（不含），东至江阴，均是人民解放军的渡江区域。 中路军 首先突破安庆、芜湖线，三十万人全部渡过，占领长江南岸。 西路军三十万渡过三分之二，已占领广大南岸阵地 东路军三十五万已渡过大部，经过整天激战，歼灭及击溃一切抵抗之敌，占领南岸阵地，控制江阴要塞，切断镇江无锡段铁路。 最重要事实 次重要事实 再次重要事实 更次重要事实 最次要 事实 导语 主体 按重要性递减原则安排事实 1.小组交流 介绍消息内容，依据“点评”，简要说明自己介绍这则消息的理由。 品评，比较，选出组内“好消息”，讨论推荐理由。 2.全班交流： 介绍本组推选的“好消息”，并阐明推荐理由。 新闻要素完整 时效性强 角度新颖 内容充实 最佳新闻奖 最佳播音奖 最佳采编奖 每个同学就本次评选活动撰写一则100字左右的短消息。 内容要求：时间、地点、人物，活动内容、结果、收获。 一、关注生活，留心并追踪新近发生的、具有社会意义的事件 中新网4月3日电 为对抗广场舞噪音干扰，浙江温州新国光商住广场的住户们下了血本，花26万人民币买来“高音炮”和广场舞音乐同时播放，这才逼退广场舞大妈。法国《欧洲时报》2日文章称，温州人有钱，可以用这种“文明”的方式“击退”广场舞，可其他地方的居民遇到这类情况又该怎么办？ 二、了解消息的内容要素和结构特点 1.确保新闻要素的完整性和真实性 具备新闻的“六要素” 5W1H When 何时 (什么时间) Where 何地 (什么地方) Who 何人 (什么人) How 何果 (结果何如) Why 何故 (什么原因) What 何事 (什么事情) 通过调查，了解事情发生的来龙去脉；观察新闻事件发生的现场；采访相关的人员，了解他们的观点、感受；搜集主要的背景资料等。 2.精心推敲标题和导语 首先要确定一个新颖、醒目的标题，以吸引读者的眼球 其次，要合理安排结构 消息的结构一般由标题、导语、主体、背景和结语五部分构成 标题，是对新闻主要事实的高度概括。 标题的基本内容是何人（物）做何事。 标题的语言必须简洁、准确。 标题：正题（主题）、引题（眉题）或副题（次题） 引题（眉题）的作用是提示意义或交代背景，说明原因，烘托气氛；副题（次题）的作用是提示报道的事实结果，或作内容提要。 例：瑞典一城市试验6小时工作制 意在提高效率 （2014年4月10日“中国新闻网”） （引题）国家互联网应急中心发布2013年“互联网网络安全报告” （正题）思科等路由器存“泄密后门” （2014年3月31日《北京青年报》） （正题）景区鸟类介绍牌成“菜谱”？ （副题）——腾冲县旅游局：会建议投资开发的公司修改内容 （2014年4月10日《云南信息报》） 导语，是标题下的第一句或第一段，是对标题的简要说明，扼要介绍新闻事件的主要内容。 导语的基本内容——时间、地点、人（物）、事件。 导语，一要抓住事情的核心，二要能吸引读者看下去， 三语言要简明生动。 学习写消息 4、懂得取舍，突出精华，抓住重点。 5、简洁扼要，不应罗嗦 6、构思技巧 7、练好基本功 3、揭示主题，点明内容 2、新闻要素＝5W＋1H 1、一是要抓住事情的核心，二是要能吸引读者看下去。 导语写作 位于云南腾