2017七年级生物下册 第四单元 生物圈中的人 第八章 人是生殖和发育 第一节 精卵结合孕育新的生命(第2课时)导学案(新版)苏教版.docVIP

2017七年级生物下册 第四单元 生物圈中的人 第八章 人是生殖和发育 第一节 精卵结合孕育新的生命(第2课时)导学案(新版)苏教版.doc

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2017七年级生物下册 第四单元 生物圈中的人 第八章 人是生殖和发育 第一节 精卵结合孕育新的生命(第2课时)导学案(新版)苏教版

第一节 精卵结合孕育新的生命(第2课时) 一、学习目标 1.识别卵子和精子,描述受精过程。 2.描述胚胎发育过程 二、学习过程: 自主预习 1.卵子和精子是在 相遇的,卵子和精子结合的过程就是 。 2.精卵结合的部位是在 ;胚胎与母体进行物质交换的场所是 。 3.人体最大的细胞是 ,受精卵的形成意味着 的诞生。 4.计划生育有效且常用的方法是 或 , 影响正常生理功能。 5.受精卵从输卵管移动到子宫时就开始分裂形成 ,植入 后继续发育,胎儿发育 天后成熟,由阴道产出,即 。 合作探究: 活动一:阅读课文P5讨论: (1)精子和卵子是在什么地方相遇的? (2)什么是受精作用? (3)精卵结合而成的细胞叫什么? 播放视频受精过程。 活动二:播放胚胎发育视频讨论: (1)新生命是从什么时候开始? (2)精卵结合后在什么地方发育? (3)为什么回有“十月怀胎”之说? (4)人是从什么地方分娩出来的? (5)母体是通过什么结构向胎儿提供营养物质的? (6)你应该如何对待自己的父母? 练习:写出胚胎发育的过程: 三、巩固练习 1.受精卵在由输卵管进入子宫的过程中,就开始进行细胞分裂,形成最初的__________,随后植入子宫内膜继续发育。在胚胎发育过程中,胎儿通过__________从母体吸取___________和__________,并通过__________经母体排出__________和__________。胎儿发育成熟后,通过母体的阴道产出的过程称为__________。胎儿出生后称为__________。 2.胎儿是生活在( ) A.输卵管?? B.子宫?? C.卵巢?? D.阴道 3.把精子输送到体外的管道是( ) A.输精管?? B.精囊腺??? C.输精管和附睾??? D.附睾 4.人的胚胎在发育过程中,怎样获得营养和排出废物( ) A.通过卵黄 B.通过自己的呼吸系统和消化系统 C.通过泌尿系统 D.通过脐带和胎盘从母体获得 5.胎盘是指( ) A.胎儿的一部分血管??? B.脐带的一部分 C.母体的一部分血管??? D.胎儿和母体交换物质的器官 6.胎儿在子宫中与母体进行物质交换的器官是( ) A.胎盘 B.子宫内膜 C.胚盘 D.羊水 7.人体发育的起点是( ) A.婴儿 B.受精卵 C.胎儿 D.胚胎 8.胎儿与母体进行物质交换的结构是( ) A.脐带 B.血管 C.胎盘 D.母体血液 四、拓展延伸 下图是女性排卵、受精和怀孕示意图,请据图回答: 图中A结构的生理功能除产生卵细胞之外,还能够分泌       ,维持女性的第二性征。 胚胎发育初期由 提供营养,等胚胎植入 (填代号)内壁后,胎儿通过脐带和胎盘从 内获得各种养料和氧气,并将代谢产生的二氧化碳和其他废物排入母体血液,由母体的肾脏和呼吸系统排出。因此,我们都应铭记母亲的恩情! 如果对某女性进行外科结扎手术避孕,是切断该女性的 (填代号) 并结扎,使卵细胞不能与精子结合,卵细胞被身体吸收,对女性身体没有不良影响。 五、布置作业 1.课本第7页:自我评价 1、2、3、4 2.归纳整理:说出男女生殖系统的组成

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