2017年中考化学总复习 第15单元 质量守恒定律及其应用专题课件.pptVIP

* 第15单元 质量守恒定律及其应用 1．质量守恒定律（认识） 2．说明化学反应中的质量关系 （理解） 3．正确书写简单的化学方程式 （理解） 4．定量研究对化学科学发展的重大 作用（认识 ） 2．质量守恒定律的“6个不变”，“2个一定变”， “2个可能变”： “6个不变” 宏观上：反应前后各物质的质量总和不变，元素的 种类不变，元素的质量 不变； 微观上：原子的种类不变，原子的个数不变，原子的 质量不变。 “2个一定变” 宏观上：物质的种类一定变； 微观上：分子的分子种类一定变。 “2个可能变” 分子的个数可能变；元素的化合价可能变。 1．含义：质量总和的各物质的质量总和等于 反应后生成的各物质的参加化学反应。 1.定义：用化学式来表示化学反应的式子。 2．化学方程式的意义: （1）质的方面： 表示反应物、生成物以及反应条件 。 （2）量的方面： 宏观：表示反应物、生成物之间的质量比（各物质的相对分子质量×化学计量数的比）。 微观：表示反应物、生成物之间的粒子个数比（化学式前面的化学计量数之比）。 3．化学方程式的读法:（以4P+5O2 2P2O5为例） （1）质的方面:磷与氧气在点燃条件下反应生成 五氧化二磷 （2）量的方面：每124份质量的磷与160份质量的氧 气在点燃条件下反应生成284份质量的五氧化二磷 4．书写化学方程式有两个原则 ⑴以客观事实为基础； ⑵是遵守质量守恒定律。 5．书写化学方程式的步骤 （1）写：等号左边写反应物的化学式，右边写 生成物的化学式。 （2）配：依据质量守恒定律（方法：观察法、 最小公倍数法和奇偶数法）来配平。 （3）标：注明点燃、△、高温等反应条件；注 明生成物，沉淀用“↓”，气体逸出用 “↑”。 （4）查：查化学式是否正确、是否配平、生成 物状态是否正确标注、反应条件是否 正确标注。 [例1]（2015·东营市）对于化学反应：4P+5O2 2P2O5，下列说法正确的是（　　） ①参加反应的物质是磷和氧气 ②反应前后分子总数不变 ③反应前后元素的种类不变 ④反应前后原子的种类和数目不变 ⑤反应前后物质的总质量不变 ⑥反应前后元素的化合价不变。 A．①②⑥ B．②③④⑤ C．①②③④⑤ D．①③④⑤ 解析：化学方程式的含义有：反应物和生成物的种类；反应的条件；反应物和生成物的微观粒子个数比；反应物和生成物的质量比等。 由化学方程式4P+5O2 2P2O5可知，参加反应的物质是磷和氧气，反应条件是点燃，反应前后元素的种类不变，反应前后原子的种类和数目不变，反应前后物质的总质量不变。 答案:D [例2] （2016·怀化市）将一定质量的a，b，c，d四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得各物质的质量如表：下列有关说法正确的是（　　） A．a和b是反应物 B．x=3.2 C．该反应属于分解反应 D．d一定是催化剂 物质 a b c d 反应前的质量/g 6.4 14.0 3.2 1.0 反应一段时间后的质量/g 10.0 7.2 x 1.0