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中村中心小学教师绩效考核实施方案 （讨论稿） 为全面实施义务教育学校绩效工资分配制度，切实加强教师队伍建设，充分调动广大教师工作的主动性和创造性，健全乡学校激励长效机制，规范管理，提高教育教学质量，特制定本方案。 一、指导思想 以义务教育学校教职工绩效工资实施为契机，建立科学规范的小学收入分配机制，充分发挥绩效工资的激励作用，调动教职工教书育人的积极性和创造性，激励广大教职工爱岗敬业，扎实工作，开拓进取，积极主动地完成各项工作任务目标，努力推进我校教育持续健康快速发展。 二、考核范围：全体公办教职工。 三、考核领导小组和考核时间： 考核领导小组： 组 长：胡顺华 副 组 长：金成坤、吴长生、 成 员：邓晓斌、金正茂、刘 涓、胡炳生、吴均娣、邱跃芳 本考核为每月考核一次（春季2、3、4、5、6月；秋季9、10、11、12、元月） 。 四、考核分配原则 1、坚持“不劳不得、多劳多得、优绩优酬”的原则。绩效工资以工作绩效考核结果作为分配的主要依据。 2、坚持“公正、公平、公开”的原则。绩效工资考核分配的全过程公开，切实做到公平、公正。 3、坚持定量和定性考核相结合的原则。 五、绩效考核内容及量化计分办法 考核共计100分，其中师德10分，出勤10分、工作量30分、教育教学过程20分、教育教学业绩30分。 （一）师德（10分）。政治方向明确，教育思想端正，职业道德高尚。 1、积极认真参加集体（教研组学习、学校政治业务学习、校外学习）学习，主动自学自悟，记好记全学习笔记。学习期间无迟到、早退、缺席，并认真做好笔记者得2分。无故缺席一次扣0.2分 ；早退、迟到一次扣0.1分；笔记不全者视情况扣0.2分。 2、职业道德（8分）依法执教，爱岗敬业，热爱学生，严谨治学，团结协作，尊重家长，廉洁从教，为人师表，达到者得满分。有如下情况者扣分或加分： ①言行违背规范，打架、污辱他人人格等现象，每次扣1分。 ②有乱收费、乱订资料情况，每人次扣1分。 ③因工作不当，引发家长告状，产生较大负面影响，每人次扣2分。 ④学期内受党政纪处分和治安处罚者扣5分。 ⑤教师穿着仪表、举止不文明者发现一次扣0.1分。诸如：穿奇装异服，穿拖鞋、背心、超短裙、短裤进教室，染指甲，在教室内吸烟，坐课桌，随地吐痰，扔杂物，说话粗野等不文明行为。 ⑥有碍完成教育教学任务，不服从合理的工作安排，以非法方式表达诉求、干扰正常教育教学秩序，损害学生利益，师德得分为0。 ⑦把学生赶出课堂，每人次扣0.1分。体罚或变相体罚（如殴打、漫骂学生等），每人次扣0.3分。留惩罚性作业，每人次扣0.1分。 ⑧教师为人师表，行为在社会上引起较大积极影响，加0.2分。 注：师德表现有下列情形之一者，师德考核记零分。 ①因体罚学生造成严重后果或恶劣影响的。 ②不服从领导管理，工作不服从分配。 ③因工作失职，渎职做成重大不安全事故或重大责任事故的。 ④社会公德差，丧失最起码的公民道德，受到地方行政部门处理的。 ⑤违法乱纪受到司法机关处理的。 （二）、出勤（10分）。忠于职守，工作积极主动，一丝不苟，完成任务好。遵守工作纪律，服从工作安排，顾全大局，有责任心，愉快接受临时性工作，积极参加义务活动。 1、工作纪律（基数5分） ①每月病事假，病假1天扣0.5分、事假1天扣1分、旷工1天扣5分，出勤的10分扣完为止，不计负分。不请假离校以旷工计。 ②本人结婚婚期5天内不扣分，本人的直系亲属婚丧在3天内不扣分。公派学习、公假不扣分(学历函授学习、外出培训等)。 2、工作态度（基数5分） ①违反工作纪律，如上班时间闲谈、玩电脑游戏等，发现一次扣0.1分。 ②强调个人原因，不完成学校工作，工作被动，推萎，应付差事，每次扣1分。 ③上班时擅自离岗，每次扣0.2分。 ④擅自调课每次扣0.1分，上课迟到，每次扣0.1分，上课时间无故接听手机扣0.1分，中途拖堂，每次扣0.1分。 （三）教育教学工作量（30分） 1、教师课时折算办法 周平均课时为16节 2、教师课时数 教师一周课时达标可得30分，每超1节加0.2分，每少1节0.2分。 教育专干、行政人员工作量按照达标计算得30分。 （四）教育教学过程（20分）。岗位专业知识及基本功扎实、过硬，工作中具有不断创新能力；主动获取新知识、新信息，不断完善知识结构，掌握运用现代化教学或办公手段的能力;具有较强的语言表达能力和文字表达能力，善于做学生思想政治工作;有对学校、班级、学科工作组