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第1讲　集合 考试说明 1.了解集合的含义、体会元素与集合的从属关系． 2．能用自然语言、图形语言、集合语言(列举法或描述法)描述不同的具体问题． 3．理解集合之间包含与相等的含义，能识别给定集合的子集． 4．在具体情境中，了解全集与空集的含义． 5．理解两个集合的并集与交集的含义，会求两个简单集合的并集与交集． 6．理解在给定集合中一个子集的补集的含义，会求给定子集的补集． 7．能使用韦恩(Venn)图表达集合的基本关系及集合的基本运算. 　知识聚焦 不简单罗列　 1．集合的含义与表示方法 (1)集合的含义：研究对象叫作______，一些元素组成的总体叫作______．集合中元素的性质：确定性、无序性、______． (2)元素与集合的关系：①属于，记为______；②不属于，记为______． (3)集合的表示方法：列举法、________和________． (4)常用数集的记法：自然数集______，正整数集______，整数集______，有理数集______，实数集______，复数集______． 2．集合间的基本关系 表示关系文字语言符号语言记法基本关系子集集合A中______都是集合B中的元素x∈A?x∈BA?B或 ______真子集集合A是集合B的子集，但集合B中______有一个元素不属于AA?B，?x0∈B，x0?AA____B 或BA相等集合A，B的元素完全______A?B，B?A?A＝B________空集______任何元素的集合．空集是任何集合的子集?x，x??，??A? 3．集合的基本运算 　表示 运算　文字语言符号语言图形语言记法交集属于A____ 属于B的元素组成的集合{x|x∈A， x∈B}______并集属于A________________________________________________________________________ 属于B的元素组成的集合{x|x∈A， x∈B}______补集全集U中______属于A的元素组成的集合{x|x∈U， x______A}______4.集合问题中的几个基本结论 (1)集合A是它本身的子集，即________； (2)子集关系的传递性，即A?B，B?C?________； (3)A∪A＝A∩A＝______，A∪?＝________，A∩?＝________，?UU＝________，?U?＝________． 　正本清源 不单纯记忆　 ■ 链接教材 1．[教材改编] 设全集U＝{小于9的正整数}，A＝{1，2，3}，B＝{3，4，5，6}，则?U(A∪B)＝________． 2．[教材改编] 已知集合A＝{a}，若A∪B＝{a，b}，则满足条件的集合B有________个． 3．[教材改编] 设全集U＝{1，2，3，4，5，6，7，8，9}，?U(A∪B)＝{1，3}，A∩(?UB)＝{2，4}，则集合B＝________． ■ 易错问题 4．集合概念的易错点：忽视集合元素的互异性． 设集合A＝{1，2，3}，B＝{4，5}，M＝{x|x＝a＋b，a∈A，b∈B}，则M中元素的个数为________． 5．集合间关系的易错点：忽视空集是任何集合的子集． 集合A＝{1，4，7，10，13，16，19，21}，则集合A有________个子集、________个真子集、________个非空子集、________个非空真子集． 6．集合运算的易错点：忽视补集的相对性；求解补集时忽视端点值． 设集合S＝{x|x－2}，T＝{x|x2＋3x－4≤0}，则(?RS)∪T＝________． ■ 通性通法 7．解决集合问题的两个基本方法：列举元素法；图形表示法． (1)若集合A＝{1，2，3}，B＝{1，3，4}，则A∩B的子集个数为________． (2)已知集合A＝{x|0log4x1}，B＝{x|x≤2}，则A∩B＝________． 8．集合中部分常见的结论：交、并运算的补集；运算关系与包含关系的转化． (1)A∩B＝A?________；A∪B＝A?________；A∩B＝A∪B?________． (2)?U(A∪B)＝________；?U(A∩B)＝________． 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　典例探究 师生互动型　 　探究点一　集合的含义与表示1 (1)[2015·太原二模] 已知集合A＝{x|y＝eq \r(1－x2)，x∈Z}，B＝{p－q|p∈A，q∈A}，则集合B中元素的个数为(　　) A．1 B．3 C．5 D．7 (2)已知集合A＝{x－2，2x2＋