(江苏专用)2017版高考数学一轮复习第四章三角函数解三角形46简单的三角恒等变换文.docVIP

【步步高】（江苏专用）2017版高考数学一轮复习 第四章 三角函数、解三角形 4.6 简单的三角恒等变换 文 1．公式的常见变形 (1)1＋cos α＝2cos2； 1－cos α＝2sin2； (2)1＋sin α＝(sin＋cos)2； 1－sin α＝(sin－cos)2. (3)tan ＝＝. 2．辅助角公式 asin x＋bcos x＝sin(x＋φ)， 其中sin φ＝，cos φ＝. 【思考辨析】 判断下面结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”) (1)y＝3sin x＋4cos x的最大值是7.(　×　) (2)设α∈(π，2π)，则 ＝sin.(　×　) (3)在非直角三角形中有：tan A＋tan B＋tan C＝tan Atan Btan C．(　√　) (4)设θ3π，且|cos θ|＝，那么sin的值为.(　×　) (5)公式asin x＋bcos x＝sin(x＋φ)中φ的取值与a，b的值无关．(　×　) 1．已知cos α＝，α∈(π，2π)，则cos＝________. 答案　－ 解析　∵∈(，π)， ∴cos＝－＝－＝－. 2.的值为________． 答案　－ 解析　原式＝ ＝＝－. 3．(教材改编)sin 15°－cos 15°＝________. 答案　－ 解析　sin 15°－cos 15°＝2sin(15°－60°) ＝－2sin 45°＝－. 4．若f(x)＝2tan x－，则f的值为______． 答案　8 解析　∵f(x)＝2tan x＋ ＝2tan x＋ ＝＝， ∴f＝＝8. 5．若锐角α、β满足(1＋tan α)(1＋tan β)＝4，则α＋β＝________. 答案　 解析　由(1＋tan α)(1＋tan β)＝4， 可得＝，即tan(α＋β)＝. 又α＋β∈(0，π)，∴α＋β＝. 题型一　三角函数式的化简与求值 例1　(1)化简：＝________. (2)计算：＝________. 答案　(1)cos 2x　(2)－4 解析　(1)原式＝ ＝ ＝ ＝＝cos 2x. (2)原式＝ ＝＝－4. 思维升华　(1)三角函数式的化简要遵循“三看”原则，一看角，二看名，三看式子结构与特征．(2)三角函数式化简要注意观察条件中角之间的联系(和、差、倍、互余、互补等)，寻找式子和三角函数公式之间的共同点． 　(1)cos ·cos ·cos＝________. (2)已知cos＝，θ∈，则sin＝________. 答案　(1)－　(2) 解析　(1)原式＝cos ·cos π·cos(－3π＋π) ＝ ＝ ＝ ＝－. (2)由题意可得，cos2＝＝，cos＝－sin 2θ＝－，即sin 2θ＝. 因为cos＝0，θ∈， 所以0θ，2θ∈， 根据同角三角函数基本关系式可得cos 2θ＝， 由两角差的正弦公式可得 sin＝sin 2θcos －cos 2θsin ＝. 题型二　三角函数的求角问题 例2　(1)已知锐角α，β满足sin α＝，cos β＝，则α＋β＝________. (2)已知方程x2＋3ax＋3a＋1＝0(a＞1)的两根分别为tan α、tan β，且α、β∈，则α＋β＝________. 答案　(1)　(2)－ 解析　(1)由sin α＝，cos β＝且α，β为锐角， 可知cos α＝，sin β＝， 故cos(α＋β)＝cos αcos β－sin αsin β ＝×－×＝， 又0α＋βπ，故α＋β＝. (2)依题意有 ∴tan(α＋β)＝＝＝1. 又∴tan α＜0且tan β＜0. ∴－＜α＜0且－＜β＜0， 即－π＜α＋β＜0，结合tan(α＋β)＝1， 得α＋β＝－. 思维升华　通过求角的某种三角函数值来求角，在选取函数时，有以下原则： (1)已知正切函数值，则选正切函数． (2)已知正弦、余弦函数值，则选正弦或余弦函数．若角的范围是，则选正弦、余弦皆可；若角的范围是(0，π)，则选余弦较好；若角的范围为，则选正弦较好． 　(1)若α，β∈(0，π)，且tan(α－β)＝，tan β＝－，则2α－β＝________. (2)在△ABC中，tan A＋tan B＋＝tan A·tan B，则C＝________. 答案　(1)－　(2) 解析　(1)∵tan α＝tan[(α－β)＋β]＝ ＝＝0，又α∈(0，π)．∴0α， 又∵tan 2α＝＝＝0， ∴02α， ∴tan(2α－β)＝＝＝1. ∵tan β＝－0，∴βπ，－π2α－β0， ∴2α－β＝－. (2)由已知可得tan A＋tan B＝(tan A·tan B－1)， ∴tan(A＋B)＝＝－， 又0A＋Bπ，∴A＋B＝π，∴C＝. 题型三　三角恒等变换的应用 例3