八年级财产继承权的.ppt

依法享有财产继承权;请说说你家有哪些财产？ （不需要说具体数字）;; 了解几部我国保护公民经济权利的法律。;1、公民经济权利包括哪些主要内容？ 2、公民享有的经济权利有何重要性？;公民的经济权利; 1、继承权的含义和遗产的含义分别是什么？财产继承方式、原则及法定继承人的范围、顺序分别是什么（保护未成年人财产继承权的法律依据）？ 2、青少年应如何正确对待财产和财产继承 权？; 法定继承：是指被继承人死亡后，在没有遗嘱和遗赠的情况下，直接按照法律规定的继承人范围、顺序和财产分割原则，将被继承人的遗产转移给继承人的财产继承方式。 遗嘱继承：是指被继承人在法定条件下，对继承财产有遗嘱的，依照合法遗嘱，将被继承人的遗产由继承人继承的财产继承方式。;分配继承遗产的原则;遗 产; 刘某有一女二子。刘某的老伴早年因车祸去世。大女儿虽已出嫁，但经常回家照顾父亲的生活。小儿子由于从小父母过分溺爱，养成了许多不良习惯，好吃懒做，抽烟喝酒，刘某多次教育也无济于事。小儿子读初一时，刘某因悲愤过度患病去世。刘某留下住房两套，存款10万元，股票2万元，向朋友借款1万元（尚未归还），放高利贷应获息2万元（尚未拿到），另有收藏的字画若干。临终前刘某立下遗嘱以小儿子不务正业且屡教不改为由不予继承遗产，并在遗嘱中写明将自己的字画捐给某希望小学。刘某去世后家里人为分割遗产发生争执：两个儿子认为姐姐是嫁出去的女儿、泼出去的水不能继承财产。刘某的弟弟也要求继承一份财产。刘某的家人并要求把刘某生前承包的一块田作为遗产继承。;作为遗产必须具备三个条件： 其一，必须是公民死亡时遗留的财产； 其二，必须是公民个人所有的财产；　　 其三，必须是合法的财产。;（2）刘某这份遗嘱合法吗？为什么？;;（3）假如要你找刘某的小儿子作一次谈话，请写出谈话要点。; （4）刘某嫁出去的大女儿和刘某的弟弟能继承遗产吗？为什么？ ;;继承巨额财产会毁掉一个人！;（5）上述案例对我们青少年有何启示？ ;知识梳理（二）; 1、财产所有权包括哪些内容（法律依据）？ 2、当公民（未成年人）的合法财产权利受到侵害时的应该怎么办（维权的方法、途径）？;举案说法;　　我国公民的合法财产所有权受法律保护，公民有权依法行使自己财产的占有权、使用权、收益权、处分权，不受任何非法干涉。; 张先生从国外带回一架高档照相机只用了两个月，就被13岁的儿子瞒着他以2000元的价钱卖给了他同学的哥哥。张先生知道后， 向买方索要， 并欲将2000元钱还给对方，但对方声称张的儿子有卖相机的权利，他们之间的买卖行为已生效，不同意还给张先生。; 我国民法通则第11条和第12条规定：“18周岁以上的公民是成年人，具有完全民事行为能力，可以独立进行民事活动，”“年满16周岁以上不满18周岁的公民以自己的劳动收入为主要生活来源的，视为完全民事行为能力人。”“10周岁以上的未成年人是限制民事行为能力人，可以进行与他的年龄、智力相适应的民事活动；其他民事活动由其法定代理人代理，或者征得其法定代理人同意后进行。” “不满10周岁的未成年人是无民事行为能力人，由其法定代理人代理民事活动。” ; 向侵权人提出权利请求，要求其承担法律责任。;知识梳理（三）;1、我国公民生存和发展的基础是﹙ ﹚ A民主权利 B 政治权利 C 经济权利 D人身自由权利;3、下列观点正确的是（ ） A、遗产就是父母留给子女的财产，出嫁的女儿和招上门的女婿都无权继承父母的遗产 B、只要是法定继承人就一定能够继承遗产，不属于继承范围的人都无权或接受财产 C、人们的生活离不开一定的财产，财产是人生的全部内容 D、我国法律重视保护未成年人的财产继承权;5、2007年3月16日，十届全国人大五次会议高票通过《中华人民共和国物权法》。在这部法律中，明确规定了公有财产和私有财产给予平等保护。物权法的公布和实施 （ ） ①体现了我国坚持依法治国的基本方略 ②为保护公私财产提供了强有力的法律保障 ③将彻底杜绝侵害公私财产现象的发生 ④有利于保护公民的一切私有财产 A、①②　B、②③　C、③④　D、①②④;拓展练习;感谢光临;学习目标;财产所有权的含义: 指国家保护公民合法收入、储蓄、房屋和其他合法财产的所有权。禁止任何组织或个人侵占、哄抢、破坏或者非法查封、扣押、冻结、没收。公民的非法财产的所有权不受法律保护。; 15岁的中学生张某，私自将家中的存款提出8000元，在某证券交易所建立了股东账户。但是几次交易后，张某不但分文未赚，反将8000元的本钱赔光。为此，张某的父母要求证券