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第5章第二节染色体变异练习题2016-11-15 (　　)某些类型的染色体结构和数目的变异，可通过对细胞有丝分裂中期或减数第一次分裂时期的观察来识别。a、b、c、d为某些生物减数第一次分裂时期染色体变异的模式图，它们依次属于 A．三倍体、染色体片段增加、个别染色体数目变异、染色体片段缺失 B．三倍体、染色体片段缺失、个别染色体数目变异、染色体片段增加 C．个别染色体数目变异、染色体片段增加、三倍体、染色体片段缺失 D．染色体片段缺失、个别染色体数目变异、染色体片段增加、三倍体 (　　)(　　)的普通小麦的花粉进行离体培养，得到的植株再用秋水仙素处理，得到的植株是（ ） 　　A．纯合子的二倍体 B．杂合子的二倍体　　C．纯合子的六倍体 D．纯合子的单倍体 (　　)下列关于染色体组的叙述正确的是 ①一个体细胞中任意两个染色体组之间的染色体形态、数目一定相同　②一个染色体组携带着控制一种生物生长发育、遗传和变异的全部信息　③一个染色体组中各个染色体的形态和功能各不相同，互称为非同源染色体　④体细胞含有奇数个染色体组的个体，一般不能产生正常可育的种子 A．②③　 B．①②③④ C．③④ D．②③④(　　)(　　)(　　)用生长素处理获得无子番茄和用多倍体育种获得无子西瓜，下列有关叙述正确的是A．生长素处理获得的无子番茄的变异属于不可遗传的变异 B．无子番茄植株经植物组织培养后长出的植