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意天地目象小四至小六目度十五分重造力懂得如何提升造力培在日常生活上用意目介意是知社不可或缺的香港特行政行政官亦主意著重成果她更意作品定下操作定那就是有意和有用或恰的作自香港浸大童展研究中心小教育展模式第一次教培工作坊考料基於以上的本目以主持工作坊情景和音像片段生了解提升造力的五能力五力和四情意度四心培日常生活用意及如何到意作品的成果目分五部分第一部分透工作坊的解和活向同介造力的五能力五力和四情意度四心第二部分藉著工作坊生作子出五力和四心如何助他作子第三部分拍常百搭科比生充意和有用的作品出意的成果
創意天地
節目對象
小四至小六
節目長度
十五分鐘
學習重點
認識創造力
懂得如何提升創造力
培養在日常生活上運用創意
節目簡介
創意是知識經濟社會不可或缺的（香港特別行政區行政長官，2000，，，，Amabile)亦主張創意應著重成果，她更為創意作品定下操作定義，那就是有創意和有用或恰當的創作（節錄自香港浸會大學兒童發展研究中心，《「小學資優教育發展模式」計劃--第一次教師培訓工作坊》（參考資料），2002）。
基於以上的論據，本節目嘗試以主持、動畫、工作坊、訪問、情景和音樂錄像片段（MTV），讓學生了解提升創造力的五種能力（五力）和四種情意態度（四心），培養日常生活運用
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