《网络营销与策划A》课程标准201409.doc

《网络营销与策划A*》课程标准 课程编码课时：56 理论：30 实践：26 学分：3.5 适用专业：电子商务 一、课程性质与作用二、课程设计思路 2.针对营销贸易岗位，设计学习任务 3.适应企业和学生现状及未来发展需要 （三）教学内容的组织安排 依据网络营销关键步骤,将《网络营销与策划》课程细分定位篇、推广片和营销篇3个篇章6个具体项目，分别是：网络营销基础知识、网络营销市场定位、网络营销平台建设、网络产品在线推广、方案策划与实施、效果评估与优化。 （四）教学模式及教学方法设计 在教学方法的设计上按照“案例引导—知识点学习—任务导入—任务实施－分组汇报－教师点评”的方式进行，遵循认识发展规律，“教、学、做”一体化，提高学生在学习中的主动性与积极性，体现高职教育的特点。 在实践技能训练设计上，按照从单项到综合，由简单到复杂的顺序设计训练项目。在训练方式上采用“课内训练与课外训练相结合”“模拟演练与实战相结合”的方式系统对学生进行基本素质与职业能力的训练。 三、课程目标 知识目标 能力目标 素质目标 四、课程内容和要求  讲授、案例分析、实践操作、 2 课时合计 56 五．教学实施建议 师资条件建议 校内外实训环境建议 教材选用编写建议 课程资源的开发与利用建议 评价考核建议 常规考核（20%）理论考核（20%）实践考核（60%）常规考核（20%）：日常考勤、课堂提问、精神风貌、职业意识等；理论考核（20%）：作业提交及时，内容确；实践考核（60%）：作品完成质量、上台陈述、团队合作意识等方面。（0%）（0%）（0%）（0%）：；（0%）：；（0%）：、。 5