技术提升大纲.docVIP

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技术提升大纲

技術提升管理辦法及如何提升技術大綱 目的: 1.1 公司立足長遠,著眼未來,不斷改善和完備人才及機器配置結構.確定以技術性人才及高設備精度為主體。以綜合性管理人才為基礎的長遠發展計劃。打造核心竟爭力,引領行業先鋒。 1.2 公司各單位技術提升,這是個有長遠戰略方向的議題。單位主管必須做出技術提升的大政方針并逐一實施落實到位。技術是企業生存的必備要素。如技術要提升,那技術得有效傳承并加以不斷的突破。 1.3? 公司各單位的工作性质、工作环境、工作内容都是有着很强的技術專業特性。当前各單位的职工队伍的综合素质高低,决定着各基层各单位的生產成果质量的好坏。只有提高职工的综合素质,组建技術技能过硬的职工队伍,就显得尤为重要。各单位的技术人员进行必要的分类,也可以进行有针对性的技术人才培训,使各单位的主管能清晰的了解本部门技术人员的技术等级和培训方向。 1.4 暂定分成六个等级:技术初级、、、、、各部門需對人員招聘技術能力、培訓與開發能力的提升 ?薪酬規劃與計算能力的提升。 ?績效推行與管制能力的提升 ? 安全與衛生管制能力的提升 水電氣管制能力的提升。??? 3.7 資材部: 3.7.1?? 供應商管理能力的提升 3.7.2? 采購成本管理、議價能力的提升 3.7.3 訂單管理能力的提升 3.7.4 倉庫管理能力的提升 3.8 所有部門后續技术及職級提升按大綱要求不定時提報及推行,不另設大綱要求。 4.權責: 4.1新產品開發、新包装设计、工艺技术改进由工程部主导,新产品模具部分由模具部协助完成 4.2新模具和自动化生产的各項技能由機模主導完成,工程部协助完成 4.3生產各車間及全工位技能、技巧的傳承與優化由制造部主導完成。 4.4后勤保障及服務質量的提升由廠部、人資、資材主導及協助完成。 4.5品管部的数据统计能力提升由品管部主导完成 5.技術提升原因分析: 5.1 首先,思想认识不到位,有些职工对自己工作技能水平要求不高,;还有些职工对当前一些死板、生硬、枯燥的培训,产生了厌倦情绪。 5.2 培训制度不健全,基层缺乏对职工相适宜的培训计划。机制运行不彻底,在现有的培训实践中,对各环节的基本要求、操作原则、标准、规范执行等把握不准确。出现培训的针对性不强、内容质量不高是影响职工业务技能的重要原因。而与此相对应的却是培训次数挺多,而职工技能却没明显提高的尴尬局面。 6.培訓機制: 6.1 提高技能根本方法 6.1.1 ??提高职工技能的根本方法是因人施教。根据每个职工的各方面条件(学识、经验、性格、气质、爱好等)岗位特点等方面进行综合分析,按照岗位要求、职工等级和所在岗位工作目标所需,开展有针对性的初、中、高级的技能培训,使职工在各自的岗位上得到有效激发,从而起到“事半功倍”的成效。 6.1.2 提高职工技能的关键是要落实计划,严格组织安排好职工的教育与技能培训。以使该计划得到有效的实施,使职工感受到上级主管领导对此项工作的重视。 6.1.3 培训方式要灵活。在技能岗位培训工作中,培训方式及方法较多,而正确的方式方法,对培训的最终成效起着至关重要的作用。加大宣传力度,在职工中全面营造浓厚的学习技能氛围。使每个职工把提高技能学习当作主要工作的重要部分。 6.1.4 ????提高职工技能的前提是要严把关口。只有那些能够把事情做好、能够在自己的岗位上做出成绩。能够直接或间接发挥职的技能创造效益,只能这样才能发现和再造一批又一批的人才。 6.1.4.1 ? 首先,应把好聘用职工岗位“软件”关口。职工的基础素质是其工作后技能的起点,对其今后的成长及发展产生重大的影响,也是决定其工作能力的一个重要方面。对职工要求的第一道关口,是要求职工在“德”上严格要求。行业的职业道德 “诚实、主动、准确、及时” 的标准。对职工进行职业道德的教育,增强职工对职业道德意识,把职业道德标准真正运用落实在今后的工作中。如果没有良好职业道德观、人生观和价值观,不仅很难保证其在本职工作中作出多大成绩,反而会最终成为影响单位事业发展的“碍路石”。 6.1.4.2 对职工要求的第二道关口,是要职工有“求实进取”的精神。現职工在讯息与电子科技的环境中成长,理论基础知识的接收能力强。但实践操作水平没有经验的积累。有求实进取精神的职工,往往乐于从基础工作做起,有着一步一个脚印开展的工作态度。只有这样的职工才能在真正意义上,理论与实践相结合的提高自巳的业务技能水平,只有这样才能真正担当基层单位的技术骨干力量。 6.1.4.3 对职工要求的第三道关口,是要求职工有“集体感强”的精神。一个缺乏团队精神的人

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