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辛庄镇中心校2017学年度工作计划

辛庄镇中心校2017年工作计划 2017年2月13日 辛庄镇中心校2017学年度工作计划 一、指导思想 以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神为指针,以科学发展观和习总书记系列讲话为指导,以改革创新为动力,着力改善办学条件,全面实施素质教育,协调推进教育公平,努力建设和谐校园,创办人民更加满意的教育,实现我们辛庄镇的教育梦。 二、工作思路 以提高辛庄镇教学质量和办学水平为中心,以加强教师素质为突破口,以课程改革为依托,以创办特色学校为动力,加强教育教学工作的管理,提高学生的社会责任感、创新精神和实践能力,实现教师、学生、学校共同发展。 三、工作目标 1、不断改善办学条件,力争把辛庄各学校办出特色、办出品牌,争取国家薄改项目,改善办学条件。 2、以希望小学、十五里小学、毛楼小学为龙头优化德育工作,增强德育工作的针对性、实效性,努力开创德育工作新局面。 3、狠抓师资队伍建设,以“教师培训年”为契机,通过高效课堂评比出名师,充分发挥名师引领作用,全面提高教师专业素养。 4、注重质量监控,完善教育质量评估体系,优化教学流程管理,打造精品课堂,着力提高教育教学效益。 5、强化校本教研,完善校本教研制度,扎实开展各类教研活动,切实提高教科研整体水平。 6、以好习惯伴我行为引领,加强全镇各学校特色建设,丰富学校文化建设内涵,全面提高学生综合素质,切实提升学校办学品位。 7、加强安全教育工作,常态化管理,打造平安校园。 8、不断提高教育实施水平。适龄儿童的入学率、年巩固率,达到100% ;3-5周岁幼儿入园率达到93%,学前一年幼儿入园率达到100%。 四、工作重点及措施 (一)加大教育投入,不断改善办学条件。 根据县校舍安全工程计划,今年努力做好以下工作。 1、抓好标准化学校提升建设,重点实施校舍安全工程。一是完成后胡小学操场硬化等附属设施的建设。二是完成希望小学厕所、操场、录播室的建设工作。三、建设辛庄镇大王小学教师周转宿舍。四、做好各学校的电脑、图书等教学设备的提升工作。 2、加强学校信息化建设。进一步完善现代远程教育设备配套设施,加强班班通教室的建设,提高利用率。 (二)加强教师队伍建设,着力打造一流师资队伍。 1、强化师德建设,切实提高师德修养。结合市教育局组织开展的师德师风建设活动,始终将师德建设放在教师专业发展的首位,将师德表现作为教师评估、晋升、聘用的重要考核指标和依据。定期组织全体教师认真学习相关法律法规,进一步明确教师的职责和职业要求;开展师德征文及演讲活动,宣传典型,营造气氛;并积极参加市县教育局、人社局组织的相关师德教育活动,不断提高广大教师的师德修养,进一步提高社区、家长、学生对教师的满意度。 2.成立学科工作室,促进教师专业化发展。 以市学科带头人、教学能手为主体的学科工作室的成立,旨在通过名师引领,研讨并解决教育教学中的实际问题,带动中青年教师教育理论和教学水平的提高。学科工作室将制订详细的工作计划和措施,通过开设“示范课”、“研讨课”,举办“讲座”、“论坛”,开展课题研究,每学年至少与1至2名青年教师结对子进行帮教等形式或途径,从而进一步发挥名师效益,打造骨干教师队伍。以此推动青年、中年、老年教师三个层次的教学水平的不断提高。 3、大力开展教师培训,切实提高教师专业化程度。 以“教师培训年”为契机,组织好校长、骨干教师、全员教师培训。积极创造条件,采取“走出去、请进来”的办法,邀请师德宣讲三团进校园,邀请市县课改标兵开专题讲座,尽可能多地为老师争取外出学习的机会,同时不断强化教育教学的互动、开放,定期组织开展与其他单位多层面的业务交流活动;深入推进“书香校园”教师读书行动计划,努力打造“学习型”教师团队,做好学校和教师个人高质量地订购有关专业书刊的工作,为老师们提供丰富的精神食粮,进一步丰富教师自身的专业理论积淀,不断促进教师专业化素养的提升。 4、加强班主任队伍建设。一是要要健全完善班主任培训、聘任、管理、考核等一系列制度;二是本年度将从规范班级管理体制、班级文化建设、班主任工作培训、班主任工作评价等方面入手提升班主任能力素养,三是每个学期召开班主任经验交流会及毕业班后期管理经验交流会。 (三)加强教育教学管理,不断提高教育教学质量 1、强化德育创新,形成学校德育特色。 以创建道德校园为载体,完善德育工作管理机制,形成学校各级领导齐抓共管,班主任和任课教师共同负责的德育工作体系。 以良好行为习惯养成教育为重点,主抓规范,完善学校“三风”建设。进一步组织学生深入学习《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》,深刻领会其内涵,将《守则》和《规范》分解细化,并与学生生活实际紧密结合,开展守则、规范知识竞赛活动,来强化以言导行。健全完善星级申报和道德长跑制度,积极开展五星级美德少

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