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第十课第一框正确对待理想_现实
1.理想的含义? 2.理想的作用?(重要性 为什么) 3.理想与现实之间存在差距的原因? 4.实现理想的途径? 钱伟长为国而学 * 哈佛大学一个著名的关于目标对人生影响的跟踪调查 调查的对象是一群智力、学历、环境等条件都差不多的大学毕业生。结果是这样的: 27%的人,没有目标; 60%的人,目标模糊; 10%的人,有清晰但比较短期的目标; 3%的人,有清晰而长远的目标。 25年后,哈佛再次对这群学生进行了跟踪调查。结果是这样的: 3%的人,25年间他们朝着一个方向不懈努力,几乎都成为社会各界的成功人士,其中不乏行业领袖、社会精英; 10%的人,他们的短期目标不断的实现,成为各个领域中的专业人士,大都生活在社会的中上层; 60%的人,他们安稳的生活与工作,但都没有什么特别的成绩,几乎都生活在社会的中下层; 27%的人,他们的生活没有目标,过得很不如意,并且常常抱怨他人,抱怨社会、抱怨这个“不肯给他们机会”的世界。 其实,他们之间的差别仅仅在于:25年前,他们中的一些人知道自己到底要什么,而另一些人则不清楚或不很清楚。 第一课时 正确对待理想与现实 板块一:给未来插上翅膀 互 动 探 究 请问:什么是理想呢? 理想是我们在学业成就、未来职业、道德人格甚至家庭生活方面追求的目标,代表着我们对生命的一种盼望,反映了我们对生活的积极态度。 请你分别在学业、职业、家庭、休闲、自我成长等方面用简单的句子概括叙述自己的理想。 说说自己的理想 学业:我希望能考取省一级示范高中,为跨入名牌大学打好基础。 事业:我希望长大以后,能成为“世界500”强的一名老总。 家庭:希望拥有一个幸福美满的家庭。 休闲:能经常到健身房去健身或打保玲球等活动。 自我成长:通过自己的努力,自己在德、智、体、美、劳等各个方面都得到全面发展。 小张在大学中轻松度过两年后,决定考研究生,不少同学偷偷嘲笑他。每天傍晚,小张背着书包上晚自习;周末,别人忙着跳舞、结伴外出游玩,他坚持准时走进教室。两年后,小张如愿以偿,考上了名牌大学的研究生。 1、他以前的生活状态是? 轻松、缺乏目标、动力 2、为什么能置之不理? 有坚定地理想、为目标努力、不在乎嘲笑 3、发生了哪些变化? 由轻松----有前进动力和坚持不懈的精神 为什么人生需要理想呢?(理想的作用是什么?) P126-127 1.理想总是指向未来,对人的行为有导向、驱动和调控的作用。如果缺乏理想,就会使人缺少一种稳定、持久的内在激励,容易受到干扰;我们的学生与生活就会缺少动力,甚至迷失方向。 2.在人生发展的过程中,理想激励着我们不断超越自己,让我们充满了实现自身价值的喜悦,使我们的人生充满幸福。 理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。 ——列夫·托尔斯泰 板块二:通向理想之路 你认为他们的理想能实现吗?为什么? 机会-外在条件 自身 家庭(外在条件) 这些例子说明了什么? 说明了:理想和现实之间有差距! 我们都希望实现自己的理想,但是为什么理想和现实之间总会有差距? 从外在环境和自身条件两方面分析 请你思考 日本有一个叫做山田本一的马拉松选手曾两次获得过世界马拉松大赛的冠军,当记者问起他成功的经验时,这位内向的选手并没有明确说出答案。 但十年后,人们在他的自传中找到了答案,他在自转中是这么说的:起初,我把我的目标定在40多公里外的那面旗帜上,结果我跑到十几公里时就疲惫不堪了,我被前面那段遥远的路程给吓倒了。后来,我每次比赛前都要乘车把比赛的路线仔细看一遍,并把沿途比较醒目的标志做为目标画下来,比赛开始后,我先朝第一个目标冲,冲过第一个目标后,又朝第二个目标努力,第三个目标……。就这样,40多公里的赛程,就被我分解成几个小目标轻松地跑完。 山田本一的做法对于实现自己理想有什么启示? 山田本一的做法对于实现自己理想有什么启示? 实现理想,需要对人生作出规划。(这个规划要尽可能长远;这个规划还要尽可能具体) 要有生活目标,一辈子的目标,一段时期的目标,一个阶段的目标,一年的目标,一个月的目标,一个星期的目标,一天的目标,一个小时的目标,一分钟的目标。 ——列夫·托尔斯泰 李静的理想是当电视台节目主持人。可她既没有做节目的经验,学历也仅仅是中专,然而她没有丧失信心。她在工作中积极摸索儿童心理和教育艺术,报考了夜大儿童心理与教
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