初2物理课前预习.pptVIP

一、电压 1、电压是产生电流的原因。电源是提供电压的装置。 2、电压的符号是U，单位是伏特，简称伏（V） 1KV=103V,1V=103MV 3、电压表的使用 ?电压表要与被测用电器并联 ?电流要从电压表的正极流到负极 ?被测电压不能超过电压表的量程 在不知道被测电压的大小时，应该选用大量程试触 ?电压表可以直接接在电源两端，测电源电压 4、电压表的读数 二、探究串、并联电路电压的规律 1、串联电路电压规律 串联电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压之和 U=U1+U2 2、并联电路电压规律 并联电路中，各支路电压相等，且等于干路电压 U=U1=U2 三、电阻 1、什么是电阻？ 电阻是导体对电流阻碍作用的大小 用符号R表示。 2、单位是欧姆，简称欧（Ω） 1KΩ=103Ω 1MΩ=106Ω 3、电阻与那些因素有关？ 决定因素：材料，长度，横截面积，还与温度有关系。 四、变阻器 1、什么是变阻器？ 阻值可以改变的电阻叫做变阻器 2、滑动变阻器 原理：利用导体长度不同对电阻的影响 滑动变阻器有4个接线柱，接线的时候要遵循“一上一下”的原则 滑动变阻器中起作用的电阻是那段？ 滑片与下面接线柱接导线的那一端之间的电阻丝 滑动变阻器接入电路时，要使接入电路中的电阻最大 控制变量法 物理学中对于多因素（多变量）的问题，常常采用控制因素（变量）的办法，把多因素的问题变成单因素的问题，分别加以研究，最后在综合解决。 决定导体电阻大小的因素： 三个因素：1.材料，2.长度，3.横截面积 首先控制1和3，使他们不改变， 这时候就只有一个变量2， 我们就可以研究出导体电阻与导体的长度有什么关系 用同样的方法我们可以探究出其它因素对电阻的影响 电流表和电压表 电流表的电阻很小，电压表电阻很大，有时候我们可以把电流表看成一根导线，把电压表看成一根断开的导线。这样分析就可以使电路简化。 第7章 欧姆定律 7.1探究电阻上的电流跟两端电压的关系 * * * * 一、声音的产生和传播 1、声音是由物体的 产生的；一切发声体都在 ，振动停止，发声 。 2、声音的传播需要 ，固体、液体、气体都能作为传声介质；真空不能 。声音在介质中以 的形式向周围传播。 3、声速的大小与 有关，还跟 有关。一般情况下，声音在 中传播最快， 中较快， 中较慢。15℃时空气中的声速是 。 第一章 三、声音的特性 1、音调指声音的 _____，音调高低是由发声体振动的____ 决定的；频率_____，音调 _____；频率 _____ 音调_____。 2、频率：发声体_____振动的_____叫频率，单位为_____ ，符号为_____。大多数人的频率范围是从 _____到 _____ 。 高于_____ 的声音叫超声波，低于____ 的声音叫次声波。 3、响度是指声音的 _____，响度与发声体的_____有关： 振幅越大，响度越 ____ ；响度还与距离发声体的远近有关： 距发声体越____，响度越大。 4、不同物体发出的声音，即使音调、响度相同，也能分辨 它们，这是因为它们的 _____ 不同。不同发声体的____、 ____不同，发出声音的音色就不同。 四、噪声的危害和控制 1、噪声的定义： (1)物理学角度：发声体做_____振动时发出的声音叫噪声。 （2）环保角度：凡是妨碍人们正常____、____和____的 声音以及对人们要听的声音产生_____的声音都属于噪声。 2、人们以____（符号为____）为单位来表示声音强弱的 等级，_____是人刚能听到的最微弱的声音。 3、控制噪声的途径 （1）防止噪声_____（2）阻断噪声的_____ （3）防止噪声_____。 4、声音的利用 （1）可以利用声音传递_____，如回声定位； （2）可以利用声音传递_____，如用超声波除去人体内的结石。 一、光的直线传播 1、能够____的物体叫光源，光源课分为_____光源 （如太阳、萤火虫）和_____光源（如电灯、蜡烛）。 2、光在_____中沿直线传播 。影子的形成，日食、月食的 形成，_____都可用光沿直线传播来解释。光沿直线传播规 律的应用：_____、_____等。 3、用光线来表示光的传播采用的是_____法。 4、光速：光是以有限的速度传播。光在不同介质中的传播 速度不同。真空中的光速是宇宙间最、的速