10–1树立创新意识是唯物辩证法的要求.pptVIP

第十课：创新意识与社会进步;矛盾普遍性原理;大哥大;;1、从辩证法的角度谈谈手机更新换代的动力是什么？;①手机方便了人与人的联络;如果我们保留“大哥大”的一切或抛弃“大哥大” 的一切，结果会怎样呢？;一、辩证的否定观与创新意识;1、辩证否定观 （原理）;克服 保留 增添; —否定、克服;;文革期间红卫兵捣毁寺庙批斗和尚; 请你说说生活中有哪些辩证否定的事例; 手机之现代;2、辩证否定观的方法论要求;分析：辩证否定观的方法论要求;理论创新 实践创新 科技创新 管理创新 制度创新 体制创新 文化创新 机制创新 观念创新 思维创新 ……;辩证否定观;人类在未来使用的超轻薄“指触”手机 ;二、辩证法的革命批判精神与创新意识;①对于现存事物，辩证法在肯定的同时存在着否定；即对现存事物的必然灭亡的理解；(即否定方面) ②辩证法对现??事物的肯定是从它暂时性方面去理解的； (即肯定方面) ③辩证法的本质是革命批判精神和创新意识 ④辩证法的革命批判精神与创新意识是紧密联系在一起的。 ;2.辩证法的革命批判精神（方法论）;3、辩证法的革命批判精神与创新意识是紧密联系在一起的。;辩证法的革命批判精神;中学生怎样培养创新意识？ 1.坚持辩证否定观，树立创新意识。 ?不唯上，不唯书，只唯实， ?尊重知识，尊重权威，立足实践，解放思想，实事求是，与时俱进，不断实现理论和实践的创新与发展。 2.树立革命批判精神和创新意识。 ?密切关注变化发展着的实际，敢于突破与实际不相符合的成规陈说，敢于破除落后的思想观念； ?注重研究新情况，善于提出新问题，敢于寻找新思路，确立新观念，开拓新境界。;树立创新意识是唯物辩证法的要求;唯物论：;1、(2009·江苏高考)下列对辩证否定的理解，错误的是 (　 　) A.辩证的否定是“扬弃” B.辩证的否定是既克服又保留 C.辩证的否定是事物联系和发展的环节 D.辩证的否定是“在绝对不相容的对立中思维”;2、(2009·宁夏高考)2007年国家有关部门联合征集“10 000个科学难题”，涉及各学科尚未解决的基础理论问题、优先发展问题、前沿热点问题和学术争议问题等。征集科学难题有利于加强对科学研究的导向作用，提升我国科学研究的水平。科学难题征集活动有利于激发青少年探索未知世界的好奇心，培育青少年科技创新意识，引导他们（ ） ①超越已有书本知识，否定科学理论权威 ②拓展自由想象空间，摆脱已有思想观念 ③关注当代科学现状，探寻科学发展的新思路 ④培育科学问题意识，发现科学发展的突破点 A.①②　　　　　　　　　B.②③ C.③④ D.①④ ;体验高考;①怀疑是对现存事物的质疑，是敢于和善于发现问题，提出问题。怀疑是创造性思维的必要前提。怀疑有利于解放思想，开拓思路，研究新情况，解决新问题，推动认识的不断发展。 ②怀疑在创造性思维中有重要作用,但实践才是创造性思维的源泉。我们要立足于现实，以实践为基础，正确发挥怀疑在创造性思维中的作用。;再见，记得温习哦！