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感受文化影响电子课件6.ppt
* * 材料1中国人闹新春 西方人迎圣诞 年夜饭与圣诞大餐 文化影响着人们的交往行为和交往方式 书信 电话 上网 文化对人影响:来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动。 手机 不同民族不同的 礼节 材料 3 清末人们作揖的一种姿势,将双手举到额头前面,以示对别人的尊重。 打拱是最常见的见面礼节,边打拱边寒暄,很有人情味。 中国清代的礼节 材料 4 老北京的居民十分注重礼节,街坊们平时见面也要作揖打拱。 每当官老爷出巡,跟班们前呼后拥,有抬轿者,有贴身保卫者,有举伞者,跟平民百姓出门截然不同。 青天大老爷为草民做主。原告和被告都少不得要磕头。 磕头下跪可算是最大的礼数了,臣见君时就行此礼。 晚清男人的坐相,双脚分开,脚掌着地,手放在膝上,即所谓“坐如钟”。图中的三个男人从左到右分别是善庆、醇亲王和李鸿章。 晚清妇女的坐相,双脚必须并拢,双手合放在膝上。 (一)文化影响面面观 1、文化对人影响的来源: 文化环境、文化活动 2、文化对人影响的表现 交往行为 交往方式 价值观念 风俗习惯 文化程度 受 文化 (1)文化影响人们的交往行为和交往方式 材料5:青春畅想 政治家说:青春是八九点钟的太阳,太阳里充满了希望。 哲学家说:青春是否定之否定的一个规律,是由量变引起的一个质变。 数学家说:青春是一种加法,最多是十六加上一个八。 文学家说:青春是一朵鲜花,开放尽管短暂,却充满了芳香。 青春畅想 音乐家说:青春是五线谱上的一个开音号,乐曲将从这里开始变调。 美术家说:青春是一幅素描,任何色彩都不需要。 理发师说:青春是一头秀发,剪会断理会乱。厨师说:青春是一道热炒,要趁热把它全吃掉。 探究3:(1)材料反映了文化生活的什么内容? (2)反映了哪些哲学道理? 特定的文化环境 不同的人受主观因素影响表达方式不同。 (一)文化影响面面观 1、文化影响的来源—文化环境和文化活动 2、文化对人有哪些影响?(文化影响的表现) (1)文化影响人们的交往行为和交往方式 (2)文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式 影响因素:文化环境、知识素养、价值观念 思维方式在认识和实践活动中形成,又影响 人们的认识和实践活动,具有相对的稳定性 材料6 孟 母 三 迁 墓地附近—— 集市附近—— 学校附近—— 言行举止中规中举,发奋读书 学小贩叫卖 模仿丧礼仪式 现象 结论:不同的文化氛围对人有着 不同的影响 ——潜移默化 探究4:这一典故给你的启示 (二)潜移默化的影响 1、文化氛围的无形影响 2、人们主动地接受健康向上的文化影响 潜移默化≠虚无飘渺 潜移默化≠消积被动 古人说“与善人居,如入芝兰之 室,久而不闻其香,即与之化矣 与不善人居,如在鲍鱼之肆,久 而不闻其臭,亦与之化矣。” 你能谈谈这句话给你的启示吗? 课堂探究: 参加健康向上的文化活动能够使人得到精神上的愉悦、情操上的陶冶,提高人的审美水平、道德素养。参加健康向上的文化活动还能够使人获得一定的专业知识,增强劳动技能。 思考题:俗话说“近朱者赤,近墨者黑”。用文化对人的影响的知识分析如何正确地处理朋友之间的关系。 (1)文化影响人们的交往方式和交往行为,影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。文化对人的影响具有潜移默化的特点,一般不是有形的、强制的。 (2)近朱者赤,近墨者黑,充分说明一定的文化氛围、一定的文化活动,对人的交往方式、交往行为、思维方式具有潜移默化的影响。 (3)这就要求我们自觉主动地参加积极健康的文化活动,防止错误思想和活动对自己的影响。正确处理朋友之间的关系,择其善者而从之,其不善者而改之。 回乡偶书二首 [唐] 贺知章 少小离家老大回, 乡音无改鬓毛衰。 儿童相见不相识, 笑问客从何处来。 从这首诗看出文化影响的什么特点? 深远持久 巴黎华人庆春节 伦敦欢庆中国年 南非春节舞狮乐 华盛顿唐人街 探究:为什么定居海外的华裔在一些 生活方式和习俗方面仍然保留中华民族 文化的影响? *
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