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2初等数学类的

(二)、初等数学类:;(1)、和、差问题;;;例3 河东小学画展上展出了许多幅画,其中有16幅画不是六年级的,有15幅画不是五年级的,现知道五、六年级共有25幅画,求其它年级的画共有多少幅? 解: 设六年级有x幅画,那么五年级有x+(16-15),则可列方程: x? +(16-15)+x=25,x=12 ?即六年级有12幅画, 五年级有x+(16-15)=13幅画。 其他年级有16-13=3幅;;(2)平均数问题?? ;;;;;;(3)做对或做错题问题 ;;(4)整除及求余问题; 1、最小公倍数和最大公约数问题 ;;;;2.整除及同余问题; 1、数的整除性质:   (1)对称性:若甲数能被乙数整除,乙数也能被甲数整除,那么甲、乙两数相等。   (2)传递性:若甲数能被乙数整除,乙数能被丙数整除,那么甲数能被丙数整除。   (2) 若两个数能被一个自然数整除,那么这两个数的和与差都能该自然数整除。   (3) 几个数相乘,若其中有一个因子能被某一个数整除,那么它们的积也能被该数整除。   (4) 若一个数能被两个互质数中的每一个数整除,那么这个数也能分别被这两个互质数的积整除。   (5) 若一个数能被两个互质数的积整除,那么,这个数也能分别被这两个互质数整除。   (6) 若一个质数能整除两个自然数的乘积,那么这个质数至少能整除这两个自然数中的一个。 ; 一:数的整除特性: 1) 关于2,3,5,6,9,10的整除,比较简单,大家要熟悉,下面我们介绍4,7,8,11,13   (1) 若一个整数的末尾两位数能被4(25)整除,则这个数能被4(25)整除。如1988   (2)若一个整数的个位数字截去,再从余下的数中,减去个位数的2倍,如果差是7的倍数,则原数能被7整除。如:154,2247,   (3)若一个整数的末尾三位数能被8(125)整除,则这个数能被8(125)整除。如:3064   (4)若一个整数的奇位数字之和与偶位数字之和的差能被11整除,则这个数能被11整除。(不够减时依次加11直至够减为止)。11的倍数检验法也可用上述检查7的(割尾法)处理,过程唯一不同的是:倍数不是2而是1。如:374,80234,    (5)若一个整数的个位数字截去,再从余下的数中,加上个位数的4倍,如果和是13的倍数,则原数能被13整除。如:143,286;;;;;;例3、自然数P满足下列条件:P除以10的余数为9,P除以9的余数为8,P除以8的余数为7。如果:100P1000,则这样的P有几个?  A.不存在 B.1个 C.2个 D.3个   【解析】几个除数与对应余数的差相同,均为1,根据【例5】的结论,P=360n-1,由于100P1000,所以n取1、2时满足题意,所以,P有2个,选C。 ;; (2010年联考)一果农想将一块平整的正方形土地分割为四块小土地,并将果树均匀整齐地种在土地的所有边界上,且在每块土地的四个角上都种上一棵果树,结果农未经细算就购买了60颗果树,如果仍按上述想法种植,那他至少多买了( )果树。 A. 0 B. 3 C. 6 D. 15 ;例3:一个数除以5余4,除以8余3,除以11余2,求满足条件的最小的自然数?这样的三位数有几个? 解析:除以11余2,可写为11n+2,又要满足除以8余3, 11n+2=(8+3 )n+2,n=3时,可求的最小的除以8余3数为35,则后两句可写成88n+35,又要满足除以5余4,88n+35=(85+3)n+35,85和35都能够被5整除,所以n取3时,为满足条件的数,264+35=299,通式即为440n+299,只有2个数满足条件 注:不能运用口诀,只能逐步逼近;例4:有一个年级的同学,每9人一排多5人,每7人一排多1人,每5人一排多2人,问这个年级至少有多少人 ? 解析:除以9余5,可写为9n+5,又要满足除以7余1, 9n+5=(7+2 )n+5,n=5时,可求的最小的除以7余1数为50,则可写成63n+50,又要满足除以5余2, 63n+50 =(60+3)n+50, 60和50都能够被5整除,所以n取4时,为满足条件的最小数,252+50=302,;练习;3、除数问题;4)星期日期问题;; 2.如果某月有3个星期天的日期为偶数,那么这个月的10号星期几? A 一 B 二 C 三 D 四 因为星期天之间相差7天,所以有5个星期天,且第一个星期天为偶数,那么只可能是2号,所以10号星期一。 ;;真题练习:;;(5)年龄问题 ;例1? 甲对乙说:当我的岁数是你现在岁数时,你才4岁。乙对甲说:当我的岁数到你

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