高二语文伶官传序导论.pptVIP

* 欧阳修 伶官传序 欧阳修（1007—1072），字永叔，号醉翁，晚年又号六一居士，庐陵（今江西省吉安）人。四岁丧父，家境贫寒，刻苦自学，宋仁宗天圣八年进士及第。晚年历任枢密副使、参知政事等职，卒谥文忠。早年热心政治改革，但晚年对王安石变法有所不满。 为文主张切合实用，重内容，反浮靡。积极培养后进，因而成为北宋中叶文坛领袖。他的散文明畅简洁，丰满生动，说理透彻，抒情委婉。诗、词也有很高成就。他的《六一诗话》开创了“诗话”这一新的体裁。著作有《新五代史》、《欧阳文忠公文集》，又与宋祁等合修《新唐书》。 《伶官传序》是欧阳修为　 《新五代史·伶官传》作的序。 　　 解 题 “伶”是指封建时代演戏的人，“伶官”是在宫廷中授有官职的伶人。 “传”记述了后唐庄宗李存勖宠幸的伶官景进 、史彦琼、郭从谦等人败政乱国的史实。 “序”则通过对这一史实的论述，总结经验教训，这是一篇史论。文章写得平易流畅，简洁明快，论证清楚，而又抑扬顿挫，富有气势。 “序”回顾 序作为一种文体，相当于今天某些文章的“前言”或者编者的“按语”，它的内容或是提纲契领地评价该书内容，或者叙述著书作文的缘由，以便有助于读者理解下面有关书或文的内容。 幻灯片 3 ?五代?（907－960年），指唐宋之间的五个封建王朝，即后梁、后唐、后晋、后汉、后周，是我国历史上的动荡时期。在这53年间，先后换过四姓十四君，篡弑相寻，战乱频起，后唐庄宗就是被弑的一个。庄宗称帝后，迷恋伶人，“常身与徘优杂戏于庭，伶人由此用事”，遂被败政乱国的伶官景进、史彦琼、郭从谦等包围。庄宗同光四年（926年）贝州将领皇甫晖兵变，叛乱四起，拥有兵权的史彦琼拒不发兵，旋又单骑逃逸，导致乱军大败。庄宗亲征败回，众叛亲离，郭从谦又乘危作乱，用乱箭射死庄宗。100多年后欧阳修著《新五代史》，就此事发出感想，借事论理，指出封建王朝的兴亡不在“天命”，主要在于“人事”。文中最后一段提到“及其衰也，数十伶人困之，而身死国灭，为天下笑”即指此事。 《伶官传序》是欧阳修为《新五代史?伶官传》 作的序言。五代（907--960),指唐宋之间的五个朝 代,即后梁、后唐、后晋、后汉、后周，是我国历 史上的动荡时期。后唐庄宗李存勖称帝后，迷 恋 伶人，“常身与俳优（杂耍艺人）杂戏于庭，伶 人由此用事”，遂被败政乱国的伶官景进、史 彦 琼、郭从谦等包围。后叛乱四起，庄宗亲征败回， 众叛亲离，伶官又乘危作乱，用乱箭射死庄宗。 欧阳修写《伶官传》并 冠 以短序，是为了告 诫当时北宋王朝执政者。 呜呼！盛衰之理，虽曰天命,岂非人事哉！原庄宗之所以得天下，与其所以失之者，可以知人矣。 ??? 世言晋王之将终也，以三矢赐庄宗，而告之曰：“梁，吾仇也；燕王，吾所立；契丹，与吾约为兄弟，而皆背晋以归梁。此三者，吾遗恨也。与尔三矢，尔其无忘乃父之志！”庄宗受而藏之于庙。其后用兵，则遣从事以一少牢告庙，请其矢，盛(chéng)以锦囊，负而前驱，及凯旋而纳之。 ??? 方其系(jì)燕父子以组，函梁君臣之首,入于太庙,还矢先王， 伶官传序 欧阳修 而告以成功，其意气之盛，可谓壮哉！及仇雠(chóu)已灭，天下已定,一夫夜呼,乱者四应(yìng)，仓皇东出，未及见贼，而士卒离散，君臣相顾，不知所归；至于誓天断发,泣下沾襟，何其衰也！岂得之难而失之易欤？抑本其成败之迹，而皆自于人欤？《书》曰：“满招损,谦受益。”忧劳可以兴国，逸豫可以亡身，自然之理也。 ??? 故方其盛(shèng)也，举天下之豪杰莫能与之争；及其衰也，数十伶人困之,而身死国灭,为天下笑。夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺，岂独怜人也哉！ 格 言 警 句 满招损，谦受益 忧劳可以兴国，逸豫可以亡身 祸患常积于忽微，智勇多困于所溺 中心论点 盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉！ 1.作者对天下兴衰持怎样的看法观点？ 明确：“盛衰之理，虽曰天命”，也在于“人事”。 2.通过第二段的叙述来看，“庄宗之所以得天下”在于什么？ 明确：“忧劳可以兴国”。 3.晋王临终遗言的主要内容是什么？用自己的话简单回答。 明确：告知三件憾事，劝庄宗完成遗愿。 4.这两段各自采用了什么表达方式？两段之间的关系是什么？ 明确：一段议论，二段记叙；总分关系。 1.第三段主要内容是什么？说明了一个什么道理？ 明确：本段写庄宗失天下的经过，是对“逸豫可以亡身”的说明。 2.第三段和第二段是什么关系？试具体说明。 明确：是对照关系。二段正面叙说，三段反面叙说。 3.第四段以问句结尾有何作用？ 明确：引人深思，启发人们通过