阿长及山海经自作.pptVIP

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阿长及山海经自作

【教学目标】 1、学习先抑后扬的表现手法。 ? 2、学习详略得当,多角度表现人物的写法。 ? 3、把握作者情感变化的过程,体会作者对长妈妈的怀念与尊敬。 【教学重点和难点】 1、体会先抑后扬的表现手法以及典型事例刻画人物的方法。 2、体会作者对长妈妈的怀念与尊敬。 鲁迅,中国现代著名文学家、思想家和革命家。原名周樟寿,字豫才,后改名周树人,浙江绍兴人。出身于破落封建家庭。1902年去日本留学,原在仙台医学院学医, 后从事文艺工作,企图改变国民精神。1918年5月,首次用“鲁迅”的笔名,发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》,奠定了新文学运动的 基石。1918年到1926年间,陆续创作出版了小说集《呐喊》、《彷徨》《故事新编》、论文集《坟》、 散文诗集《野草》、散文集《朝花夕拾》、杂文集《热风》、《华盖集》等专集。其中,1921年12月发表的中篇小说《阿Q正传》,是中国现代文学 史上的不朽杰作。 阿长 阿长(?——1899),后果迅称她为长妈妈,浙江绍兴人,她是鲁迅儿时的保姆。长妈妈的夫家姓余,有一个过继的儿子,是做裁缝的,她有一个女儿,后来招进了一个女婿。 “长妈妈只是许多旧式女人中的一个,做了一辈子的老妈子(乡下叫做‘做妈妈’),平时也不回家去,直到临死。”长妈妈患有羊角风,1899年4月“初六日雨中放舟至大树港看戏,长妈妈发病,辰刻身故。” 返回 山海经 我国古代地理名著(有的说是“小说之最古者”)。十八卷,旧称大禹、伯益所作。内容主要为古代民间传说中的地理知识,包括山川、民族、物产、药物、祭祀、巫医等。对古代历史、地理、文化、民俗、神话等研究,均有参考价值。其中保存了大量远古神话传说,诸如“黄帝战蚩尤” “大禹治水” “精卫填海” “夸父逐日” “刑天舞干戚”等著名故事均有所记述。 生字生词 惊骇 惶急 疮疤 掳去 渴慕 霹雳 震悚 诘问 惧惮 疏懒 孤孀 hài huáng chuāng lǔ mù pī lì sǒng jié dàn lǎn shuāng 考考你的预习能力 请用“阿长是一个( )的人”来说话 总之,阿长是一个好人。她并不是十全十美的人,甚至缺点多过优点,她是一个复杂社会下产生出的一个复杂的人。 鲁迅先生写了阿长的哪些事情?重点写了什么? 为“我”买《山海经》 讲长毛的故事 烦琐的规矩和道理 摆成“大”字的睡相 元旦的古怪仪式 切切察察的毛病 略 略 详 有详有略 详 详 重点写 名字的来历 略 文章主要描写长妈妈,说说这些事件或细节体现了长妈妈什么样的性情,作者对她的感情变化又如何呢? 1.长妈妈是一个没有名字的人 2.长妈妈睡觉时总是“在床中间摆成一个‘大’字,挤得我没有余地翻身”(长妈妈睡相不好) 3.长妈妈“常喜欢切切察察” 4.长妈妈“逼”着我吃福桔 5.长妈妈给我讲长毛的故事 6.长妈妈给我买来《山海经》 ——长妈妈地位低下。 ——长妈妈是一个粗俗的人。 ——长妈喜欢饶舌多事。 ——长妈妈有着太多的繁文缛节。 ——长妈妈是无知而又淳朴的。 ——长妈妈是一个真诚,善良,关心孩子,尽可能帮助孩子的好人。 写知道阿长谋害了“我”的隐鼠时,感情上是“憎恶”她 文章最后以“仁厚黑暗的地母啊,愿在你怀里永安她的魂灵”结束,表达了作者对阿长的深切怀念之情。 对于阿长的平常举动,“我实在不大佩服她” 对于阿长所懂得的许多规矩,我也是‘不耐烦的” 阿长给“我”讲长毛的故事时,“我”也曾“发生过空前的敬意”,但那后来也“逐渐淡漠”了 是因为阿长给“我”买《山海经》,才真正“使我发生新的敬意了”,甚至连“谋害隐鼠的怨恨,从此完全消灭了” 先抑后扬(欲扬先抑) 线索:“我”对阿长的感情变化。 2、仔细阅读课文中买《山海经》部分,回答下列问题 请复述买书的原因、经过、结果。 (1)当阿长来问《山海经》是怎么一回事时,“我”是怎样想的?这种想法表现了“我”的什么心理 (2)当阿长买来《山海经》时,“我”有什么反应? (3)你怎么理解文中说的阿长“确有伟大的神力”? (1)当阿长来问《山海经》是怎么一回事时,“我”是怎样想的?这种想法表现了“我”的什

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