山东省肥城市石横镇初级中学8年级历史上册近代经济、文化、社会生活课件新人教版.pptVIP

山东省肥城市石横镇初级中学8年级历史上册近代经济、文化、社会生活课件新人教版.ppt

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山东省肥城市石横镇初级中学8年级历史上册近代经济、文化、社会生活课件新人教版

(19、20、21、22课) 一、中国近代民族工业的发展 1、张謇提出 “ ”的口号,创办 等一系列企业 2、近代民族工业发展的三个阶段 3、中国近代的民族工业在    、    、    、         三座大山的夹缝中求生存、图发展。 4、近代民族工业的特征是: 旧中国半殖民地半封建社会的性质决定了中国民族工业的发展也必然具有半殖民地半封建的特征 二、社会生活的变化 (一)近代中国社会生活变化的原因: (二)表现 1、19世纪初,交通工具 、 传入中国。19世纪70年代,通讯工具 在中国出现 2、1876年,中国出现的第一条正式投入运营的铁路是英国人修建的       ;1909年,中国人自行设计和施工的第一条铁路干线( )全线通车。 3、近代以来,西方发明的_____ ______传入中国,丰富了人们的生活。1905年,我国第一部无声电影《 》拍摄成功。1931年,我国第一部有声电影《 》 4、 年,上海 《申报》创办。刊载新闻、评论、广告等。 5、1897年,在上海创办的 ,是近代中国历史最长、规模最大的文化出版机构。当时使用的课本和字典都是它出版的。 6、辛亥革命后社会习俗变化的表现: 7、辛亥革命的贡献(政治、思想、经济、社会习俗) 三、科学技术与思想文化 詹天佑:设计出“人”字形路轨,1909年修建成京张铁路,是中国人自行设计和施工的第一条铁路干线 侯德榜:20世纪20年代撰写《制碱》一书,发明“侯氏制碱法”。 (二)开眼看世界的思想家 (三)新式教育的开端 1、原因: 2、阶段(起步、发展、创新) 3、作用: (四)文学、艺术的发展 近代文学艺术成就特征 宣传科学、进步,反对迷信落后;追求人民民主,抨击专制独裁;讴歌民族独立,反抗外来侵略。 儒家思想的发展历程(春秋、战国、秦朝、西汉、明朝、北洋军阀、新文化运动): 春秋:孔子提出“仁”的学说,主张“爱人”、“为政以德” 战国:孟子提出“仁政” 治国 秦朝:焚书坑儒 西汉:罢黜百家、独尊儒术 明朝:八股取士 北洋军阀:尊孔复古 新文化运动:向尊孔复古的逆流展开猛烈进攻 正确对待儒家思想:吸取精华,去其糟粕。 认识:我国应加强思想道德建设,以德治国。 教育的发展(孔子、汉武帝、明朝、洋务运动、戊戌变法、新式教育建立的标志、科举废除、日本、美国) 1、孔子:兴办私学,有教无类。因材施教。 2、汉武帝:推行儒家,兴办太学。 3、明朝:八股取士。 4、洋务运动时期:创办新式学堂。 5、戊戌变法时期:创办京师大学堂。 6、1904年拟定《奏定学堂章程》,1905年废除了沿用一千三百多年的科举制。 7、日本:明治维新,提倡文明开化,即向欧美学习,努力发展教育。 8、二战后美国:大力发展科技教育。 认识:重视教育,提高创新能力,培养人才,实施人才强国、科教兴国战略。 思想解放 1、严复:中国戊戌变法时期的启蒙家,第一部译著《天演论》,观点“物竞天择,适者生存”、“世道必进,后胜于今”的进步观点,启发了知识界去探索西方先进的社会,也打击了封建顽固势力。 2、魏源:著有: ,目的: ,作用:引导人们注意世界形势。 3、伏尔泰:18世纪法国思想启蒙家,促进了人们思想的解放,为新兴的资产阶级在政治上取代封建贵族提供了有力的支援,促进了欧洲的社会进步。 4、文艺复兴:推动了欧洲思想领域的繁荣,为资本主义的产生奠定了思想文化基础。 5、戊戌变法:在社会上起到了思想启蒙的作用。为资产阶级革命思想的传播奠定了基础。 6、新文化运动:我国历史上一次空前的思想大解放运动。 7、辛亥革命:使民主共和国观念深入人心 认识:促进了人们思想的解放,推动了政治文明的进程。促进了经济的发展,推动了社会的进步。 * 1、第一次世界大战后,帝国主义经济势力卷土重来,特别是日本帝国主义的侵略,使民族工业再度受挫; 2、抗战胜利后,国民党发动内战和官僚资本主义的压迫 一战后 一战间 洋务运动的推动(“自强”、“求富”),外商企业的刺激 洋务至清末 原因 特征 时间 萌芽 黄金 时代 再度受挫,凋谢萎缩 ⑴第一次世界大战期间,帝国主义国家忙于战争,暂时 放松了对中国经济的掠夺(最主要、外因); ⑵辛亥革命的成功,冲击了封建制度,使民族资产阶级 一度受到鼓舞(次要、内因); 1、发展短暂且艰难曲折(根本原因:中国半殖民地 半封建社会性质所决定); 2、发展不平衡,集

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