达州市10年度中考工作会演示文稿.pptVIP

一、关于中考命题： （一）、近几年中考历史命题的特征： 1、试题简单化，基础知识的考查占有较大 比重 ； 2、注重时政热点、焦点问题的考查； 3、试题呈现方式灵活、多元化，运用大量图片设置新情境，注重考查学生综合运用、解答历史知识的能力。 46．阅读下列材料，结合教材回答问题。材料一：1951年关于西藏问题的签字仪式在北京举行——摘自川教版《中国历史》八年级下册 接上片 （二）对达州市中考历史命题的几点建议： 1、试题不能一味简单化； 2、中考主要应考查对历史知识的 运用和理解，而不是单纯地考查记忆； 3、中国近代史有对学生进行爱国主义教育的最好素材 ，应加重对这一部分的掌握和考查。 看图 二、关于中考历史的复习 3.独立战争胜利的意义： ⑴.性质：北美独立战争既是一场反抗殖民压迫的民族解放运动，又是一场资产阶级革命。 ⑵.作用：摆脱了英国的殖民统治，赢得了国家的独立；美国的独立为美国资本主义的发展扫清了道路。 4．1787年宪法： 1787年，美国制定了宪法，宪法确立美国是一个联邦制国家，华盛顿当选为美国的第一任总统。 梳理知识是复习中最基础且必不可少的环节。 2011年是中国共产党成立90周年1、最早的共产党早期组织：1920年8月 陈独秀 上海 2、诞生的时间、地点：1921年7月23日，地点：上海（大会最后一天在浙江嘉兴南湖游船上召开）。3、与会代表：毛泽东、董必武等13人。 4、大会的主要内容：  （1）通过了中国共产党的党纲。 （2）确定党的中心工作是组织和领导工人运动（3）选举陈独秀为中央局书记。 5、中共一大召开的历史意义：（1）中国共产党的成立，是中国历史上开天辟地的大事。（2）中国从此有了代表整个中华民族利益的新型的无产阶级革命政党。（3）自从有了中国共产党，中国革命的面貌焕然一新。 此外，2011年还是辛亥革命胜利100周年；美国内战爆发和俄国废除农奴制改革150周年,日本对中国东北发动“九一八事变”80周年、苏联卫国战争和太平洋战争爆发70周年纪念等纪念。 新课程理念下的命题趋势，第一加大了开放性、探究性、综合性试题的分值比例，这是最能全方位考查学生能力(识记、理解、运用能力)、最能体现对“三维目标”(知识与能力、过程与方法、情感态度价值观)的命题形式。 第二试题设计角度新颖，贴近学生生活和社会实际，方式多元化，大量史料、图片、图表介入，一方面，使试卷形式活泼生动，另一方面，体现了知识的整合，知识间的迁移、联系的加强，对学生综合应用历史知识的能力提出了较高的要求。 * * 达州市第一中学：赵泉冰 28.英国人欧文1870年病故，他生前最有可能看到的是（ ） A． B． C． D． ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 材料二：“我相信我的政府不能永远忍受一半奴役一半自由的状况。”——摘自林肯在1858年6月的演讲《裂开的房子》材料三：“乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头。”——摘自台湾著名作家余光中的《乡愁》 （1）依据材料一回答：为解决西藏问题，中央人民政府主要采取的方式是什么？为加快西藏的发展，党和政府组织修建了一条“神奇的天路”，这条“天路”是指什么？（2分） （2）依据材料二回答：林肯政府为结束“一半奴役一半自由的状况”最终采取的方式是什么？在此过程中，哪一决策的出台激发了黑奴的革命情绪扭转了战局？（2分）（3）依据材料三回答：目前我国解决“乡愁”问题的基本国策是什么？（1分）（4）上述三段材料涉及的共同问题是什么？（1分） （一）、研读历史《教学大纲》《考试说明》，把握中考方向。 （二）、分析把握中考特点，备战中考。 (三)、复习中要把握的主要环节： 第一：梳理知识，夯实基础。 历史学科的基础知识是最基本的历史知识，它包括了重要的历史人物、历史事件、历史现象、历史概念和历史发展线索等。中考试题都来源于教材，综合题也基本是基础知识的加工、组合和拓展，所以只有