化学“孤岛”知识.docVIP

下载本文档

1
0
约2千字
约 5页
2017-05-06 发布于天津
举报
版权申诉

化学“孤岛”知识.doc

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

避免化学孤岛知识的策略研究金露霞杭州市萧山区第六高级中学摘要孤岛知识的存在使学生的化学学习产生困难通过分析孤岛知识的成因尝试提出帮助学生避免孤岛知识的策略关键词孤岛知识知识结构化一问题的提出随着新课改的深入高考改革在浙江的试点无论是教学内容教学方式还是教学理念都在发生着巨大的变化化学作为一门自然科学有它自有的学科结构体系但仍然有很多的学生感觉化学的知识零散杂乱是一门较为难学的学科很多知识点好像一个个的孤岛跟前后左右的知识关联很少甚至几乎没有学生需要通过强行记忆或做相应习题来掌握本文试图分析孤岛知

避免化学“孤岛”知识的策略研究金露霞杭州市萧山区第六高级中学 311261 【摘要】孤岛知识的存在使学生的化学学习产生困难，通过分析孤岛知识的成因，尝试提出帮助学生避免孤岛知识的策略。【关键词】孤岛知识知识结构化一、问题的提出随着新课改的深入，高考改革在浙江的试点，无论是教学内容、教学方式还是教学理念都在发生着巨大的变化，化学作为一门自然科学，有它自有的学科结构体系，但仍然有很多的学生感觉化学的知识零散杂乱，是一门较为难学的学科，很多知识点好像一个个的孤岛，跟前后左右的知识关联很少甚至几乎没有，学生需要通过强行记忆或做相应习题来掌握。本文试图分析