高中数学竞赛辅导07_数列(二)由数列的递推公式求通项公式.pptVIP

高中数学竞赛辅导 * 转化法 巧用换元法 引入 其他方法 练习1 思考2 类似地,教程第120页例3(自学) 1 法一:取对数变形 法二:作商用迭加法也很好! 取对数变形, 中间的突破用“特征根法”非常好！ 思考5 练习4 一般地，可仿第122页例5的处理方法试试看. 类似地，有第110页例5的第一种情况的处理方法(自学) 山重水尽疑无路…… 抓住式子特点,三角换元妙! 练习7、8 例1答案 例1答案2 例2 例2答案 * 转化法:这里需要恰当的变形…… 练习1.(教程) 数列定义如下:. 求的整数部分. 思考3.已知函数(),在数列中,,()，求数列的通项公式． 思考4. 已知数列{an}中，a1=2，an=， 求{an}的通项公式． 待定系数法: （an+1=pan+r类型数列） 练习5.在数列{an}中,an+1=2an－3, a1=5,求{an}的通项公式． 递推数列有关概念： ①递推公式：一个数列中的第项与它前面若干项,,…,（）的关系式称为递推公式. ②递推数列：由递推公式和初始值确定的数列. ③线性递推数列:(见课本) 2. 由数列的递推公式求通项公式的常用方法： ⑴转化法(经常用的);⑵归纳法(先猜想,后证明(用数学归纳法));⑶换元法(针对特点考虑换元); ⑷迭代法(累加法);⑸待定系数法;⑹不动点法;⑺特征根法(见定理1) 竞赛辅导-数列(二) 由数列的递推公式求通项公式 竞赛辅导-数列(二) 由数列的递推公式求通项公式 思考1.已知数列{an}中，a1=，an+1=， 求{an}的通项公式． 解：(倒数变形) ∴是以为首项，公差为2的等差数列， 即+2（n－1）=∴an= 解:∵， (取对数变形)∴，由此及 知：数列是首项为，公比为的等比数列， 思考2.已知,(),求通项公式. 故有（）. 练习2.(教程)已知,(), 求通项公式. 练习3.(教程)各项为正数的数列中, ,(,), 求通项公式. ……厖 解：(三角换元)令an－1=tan， 则an+1==tan ∴an=tan． 解:易知，构建新数列，使, 思考5.设,,求通项公式. 思考5.设,,求通项公式. 练习4.(教程)给定数列, , 且,求通项公式. 解:令，∵ ∴可构建新数列，使且,， ∴ (an+1=pan+f(n)类型) 练习6.已知数列{an}中，a1=1，且()， 求{an}的通项公式． 解：∵an+1－3=2（an－3） ∴{an－3}是以2为首项，公比为2的等比数列． ∴an－3=2n∴an=2n+3． 解：设an+p·3n=an－1+p·3n－1则an=an－1－2p·3n－1， 与an=an－1+3n－1比较可知p=－．所以是常数列， 且a1－=－．所以=－，即an= 练习7.(教程)给定数列, ,且,则=____. 练习8.(教程)给定数列满足, ,则=____. ,又, ,从而, ∴新数列是以为首项，为公比的等比数列. ∴∴