探究影响滑碌闹组的机械效率的因素.ppt

* 测滑轮组的机械效率 汪桥一中 刘峰先 八年级物理教研 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 实验原理： 所测物理量： 物重G、拉力F、重物上升的距离h、 弹簧测力计移动的距离S 测量仪器： 弹簧测力计、刻度尺 一、实验回顾，激趣导入： Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 二、展示目标，自主探究： 3、自主探究: 测滑轮组的机械效率 1、目标： (1)知道测量滑轮组机械效率的原理， 正确选择器材并合理组装器材。 (2)正确地进行操作实验并设计表格进行实验记录。 2 、重点：练习组装滑轮组和测量滑轮组 的机械效率 难点：正确地进行操作实验 (1)按图组装滑轮组，记下钩码和弹簧测力计的位置 (2)匀速竖直向上拉动弹簧测力计，使钩码G升高，读出弹簧测力计的示数F,用刻度尺测出钩码上升的距离h和弹簧测力计移动的距离s Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 影 响 滑 轮 组 机 械 效 率 的 因 素 三、点拨诱导，解难释疑： 被提升物体的重 动滑轮重 绳重及绳与滑轮间的摩擦 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. （一）、按图中的甲、乙、丙所示装置实验，将得到的数据填入下表： 甲 乙 丙 次数 1 2 3 钩码重G/N 2 4 4 钩码上升高度h/m 0.1 0.1 0.1 测力计的示数F/N 测力计移动距离s/m 机械效率η /％ (1)、比较1、2两次实验，可得的结论： (2)、比较2、3两次实验，可得的结论： 同一滑轮组，提起的物重越重，滑轮组的机械效率越高 不同的滑轮组机械效率不同，且在物重相同时，动滑轮越重，滑轮组的机械效率越低 0.3 0.3 0.5 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. （二）、按图甲所示的滑轮组进三次实验，将数据如下表： 实验 次数 1 2 3 物重 G/N 6 6 6 物体上升的高度h/cm 3 5 8 测力计的示数F/N 测力计移动的距离s/cm 9 18 24 甲 ① 第3次实验中滑轮组的机械效率是 _____； ②本次实验得到的结论是： __________________________________。 滑轮组的机械效率与物体提升的高度无关 ①表中有一个数据的记录是错误的，错误的 数据是__________________ ； 18cm或5cm Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. （三）、在实验甲的基础上，再用图乙做实验： ①图乙做法目的是为了改变 ； ②甲、乙各自的滑轮组提升相同 的重物时，若忽略绳重及摩擦， 它们的机械效率_______ （“相同”或“不相同”），理由是： ____________________________。 结论是：________________________ 滑轮组的绕线方式 相同 做的有用功相同，做的额外功也相同 乙 甲 滑轮组的机械效率与绕线方式无关 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for