广东地区九年级第四课可持续发展战略_新人教.ppt

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广东地区九年级第四课可持续发展战略_新人教

实施可持续发展战略;回顾已学知识:;环境问题:;讲授新课:;一次性筷子;1、关于是否砍这样的大树,各方面(砍和不砍)的理由是什么?你的选择是什么? 砍的理由:牟求利益,经济发展等。 不砍的理由:大树自身的功能,保护环境,保护资源等。 我的选择是:不砍 2、生活中还有哪些毁坏森林资源的行为? ——砍树作为燃料 ——砍树后,开荒种田等。;一次性筷子的大量使用;四、实施可持续发展战略;我国是一个干旱缺水严重的国家,淡水资源人均占有量仅占世界平均水平的1/4,在世界上名列121位,是全球13个水资源最贫乏的国家之一。;伤害了我,你们以后怎么生存?!!;四、实施可持续发展战略;四、实施可持续发展战略;1、你如何看待上述观点? ——都正确,三个观点从不同的角度揭示了保护环境、爱护地球的必要性和重要性。 2、请你设计一条以环保、可持续发展为主题的公益广告???;公益广告的基本特点:;广告词:;含义:既满足当代人的需求,而又不损害后代人满足其需求的能力的发展。;假如你是一位牧民,你会作出怎样的选择? 我如果是一位牧民,会作出第一种选择,使牲畜的数量与牧场的承载力相适应,而不能只顾眼前收益,破坏了生态环境,最终自食苦果。;1、坚持以人为本的全面、协调、可持续发展的科学发展观。 2、坚持基本国策。 3、加强立法与执法力度。 4、加强法制、知识教育。 5、自觉遵纪守法,从自己,从身边小事做起。;你如何看待这两种观点? ①观点一正确。观点二错误。 ②自然资源是有限的,它总有枯竭的时候,到时,资源对经济的制约问题应成为国家经济发展最主要的问题。 ③如果依靠国外,难以满足需求,而且会受制于人。 ④我们必须走可持续发展的道路。;我们还能为保护环境、节约资源和可持续发展做些什么? 1、不用或少用一次性筷子 2、节约和回收废纸、碎玻璃等 3、不送或少送贺卡 4、节约用电、随手关灯 5、节约用水,随手关水龙头 ……;可持续发展战略;课堂练习:;布置作业:;再见!

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