小考写作剖析讲解3.pptVIP

小考作文分析讲解; 拔河 张皓萱; ‖可是意想不到的事情发生了：强大的惯性让我们班的同学全部摔倒在地，有些人捂住了眼睛。然而二班的同学并没有站着不动④，他们扶起我们班的每一名队员，还把我们搀扶回班，（。） ‖这时，不管是一年级的小朋友还是老师都热烈的（地）鼓掌喝彩，此时此刻，我想让世界上所有人都知道我们学校有一个注重友谊的六二班。 回到班里，回想刚才的一幕，我觉得这才是比赛的真谛，拔河比赛的目的并不仅仅是比拼力量，而是增进两个班的友谊，谁输谁赢不重要，重要的是在别人危难的时候伸出援手，这才是真正的体育精神。; 一场拔河比赛 徐浩博; 一场拔河比赛 徐浩博; （“战友们”急忙围了过来，有人按住了我的脚，有人关切地问：“老徐，怎么样？”有人抱腰把我扶起，并掏出手绢……我倒被伙伴们弄得很尴尬，不住检讨着：“怪我，都怪我！”） 休息过后，我又“复活”了，平日里总是刁难的老师（一改往日形象，）急忙（跑过来）关心地问：“用不用上医院？脚还疼吗？”我有些不适应，起了一身鸡皮疙瘩，僵硬地回答：“不疼了，没事！”听完这句话，老师总算是松了一口气，回到了我们班的座位上。 拔河运动员（伙伴）们围过来和我商量对策。我这一摔，倒真想出了一条“计谋”：“我们可以采用如此这般的方式来应战······” 正式比赛终于开始了。根据我的方案，先保留实力，将耐力最好的人放在前边，保持不会输的阵势。二班的人如一群饿狼般拼尽用力拉。渐渐地，小红旗离他们越来越近。二班拉拉队的呐喊声也越来越响亮。 ; “战友们”急忙围了过来，有人按住了我的脚，有人关切地问：“老徐，怎么样？”有人抱腰把我扶起，并掏出手绢……我倒被伙伴们弄得很尴尬，不住检讨着：“怪我，都怪我！” 休息过后，我又“复活”了，平日里总是刁难的老师一改往日形象，急忙跑过来关心地问：“用不用上医院？脚还疼吗？”我有些不适应，起了一身鸡皮疙瘩，僵硬地回答：“不疼??，没事！”听完这句话，老师松了一口气。 伙伴们围过来和我商量对策。我这一摔，倒真想出了一条“计谋”：“我们可以采用如此这般的方式来应战······” 正式比赛终于开始了。根据我的方案，先保留实力，将耐力最好的人放在前边，保持不会输的阵势。二班的人如一群饿狼般拼尽用力拉。渐渐地，小红旗离他们越来越近。二班拉拉队的呐喊声也越来越响亮。 ; 就在他们即将胜利的那一刻，我们以迅雷不及掩耳之势进行“防守反击”了！十位胖哥用上十二分力气，只见我们的（二十双）手像钳子一般紧紧地握住绳子，弓着腿，弯着腰，（一步步后退着。）只见那小红旗离我们（的边线）近了，更近了······二班的人索性“死马当活马医”颤抖着手臂，（不时有人发出哀嚎声，）可依然被我们死死地压制着。双方拉拉队的加油声都到了最高潮，好像他们也在跟着用力拼搏（那声音已经嘶哑了）。我们为了六一班的成绩与荣誉，抓紧绳子（我们坚持着……）就在最后一声呐喊后，我们终于赢得了这场比赛！ “我······我们赢了！”（站在首位的）我（转身）结结巴巴地喊道。比赛过后选手（哥儿）们互相搀扶着对方，一步步走下操场······ 拔河比赛虽然已经结束，可我们的心依然在剧烈地跳动着，接下来我们还要赢得人生中一个又一个更重要的比赛，获得一次又一次的成功！ ; 就在他们即将胜利的那一刻，我们以迅雷不及掩耳之势进行“防守反击”了！十位胖哥用上十二分力气，二十双手像钳子一般紧紧地握住绳子，弓着腿，弯着腰，一步步后退着。那小红旗离我们的边线近了，更近了······二班的人索性“死马当活马医”颤抖着手臂，不时有人发出哀嚎声，可依然被我们死死地压制着。双方拉拉队的加油声都到了最高潮，那声音已经嘶哑了。为了六一班的成绩与荣誉，我们坚持着……在最后一声呐喊后，我们终于赢得了这场比赛！ “我······我们赢了！”站在首位的我转身结结巴巴地喊道。哥儿们互相搀扶着对方，一步步走下操场······ 拔河比赛虽然已经结束，可我们的心依然在剧烈地跳动着，接下来我们还要赢得人生中一个又一个更重要的比赛，获得一次又一次的成功！ ; 愉快的一天 国婧雯; 愉快的一天 国婧雯; 和表妹玩了一会儿，妈妈和老姨下来了。妈妈把车锁解开，我抱着小妹坐在