【课堂新坐标】2016-2017学年高中数学 3.2 回归分析学案 新人教B版选修2-3.docVIP

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  • 2017-05-04 发布于河北
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【课堂新坐标】2016-2017学年高中数学 3.2 回归分析学案 新人教B版选修2-3

PAGE  PAGE 18 3.2 回归分析 1.通过对典型案例的探究,了解回归分析的基本思想、方法及其初步应用. 2.会求回归直线方程,并用回归直线方程进行预报.(重点难点) [基础·初探] 教材整理1 回归直线方程 阅读教材P83~P84探究与研究以上部分,完成下列问题. 1.回归直线方程 其中eq \o(b,\s\up6(^))的计算公式还可以写成eq \o(b,\s\up6(^))=eq \f(\i\su(i=1,n,x)iyi-n\o(x,\s\up6(-)) \o(y,\s\up6(-)),\i\su(i=1,n,x)\o\al(2,i)-n\o(x,\s\up6(-))2). 2.线性回归模型:y=bx+a+εi,其中εi称为随机误差项,a和b是模型的未知参数,自变量x称为解释变量,因变量y称为预报变量. 设某大学的女生体重y(单位:kg)与身高x(单位:cm)具有线性相关关系.根据一组样本数据(xi,yi)(i=1,2,…,n),用最小二乘法建立的回归方程为eq \o(y,\s\up6(^))=0.85x-85.71,则下列结论中正确的是________(填序号). (1)y与x具有正的线性相关关系; (2)回归直线过样本点的中心(eq \x\to(x),eq \x\to(y)); (3)若该大学某女生身高增加1

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