【课堂新坐标】2016-2017学年高中数学 3.1.3 两个向量的数量积学案 新人教B版选修2-1.docVIP

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  • 2017-05-04 发布于河北
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【课堂新坐标】2016-2017学年高中数学 3.1.3 两个向量的数量积学案 新人教B版选修2-1

PAGE  PAGE 17 3.1.3 两个向量的数量积  1.掌握空间向量的夹角与长度的概念. 2.掌握空间向量的数量积的定义、性质、运算律及计算方法.(重点) 3.能用向量的数量积解决立体几何问题.(难点) [基础·初探] 教材整理1 空间向量的夹角 阅读教材P85~P86“两个向量的数量积”上面内容,完成下列问题. 1.夹角的定义 已知两个非零向量a,b,在空间中任取一点O,作eq \o(OA,\s\up6(→))=a,eq \o(OB,\s\up6(→))=b,则角∠AOB叫做向量a与b的夹角,记作〈a,b〉. 图3-1-20 2.夹角的范围 空间任意两个向量的夹角θ的取值范围是[0,π].特别地,当θ=0时,两向量同向共线;当θ=________时,两向量反向共线,所以若a∥b,则〈a,b〉=0或π;当〈a,b〉=eq \f(π,2)时,两向量________,记作________. 【答案】 π 垂直 a⊥b 判断(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)〈a,b〉与(a,b)都表示直角坐标系下的点.(  ) (2)在△ABC中,〈eq \o(AB,\s\up6(→)),eq \o(BC,\s\up6(→))〉=∠B.(  ) (3)在正方体ABCD-A′B′C′D′中,eq \o(AB,\s\up6(→))与

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