【课堂新坐标】2016-2017学年高中数学 章末分层突破2学案 新人教B版选修2-1.docVIP

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  • 2017-05-04 发布于河北
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【课堂新坐标】2016-2017学年高中数学 章末分层突破2学案 新人教B版选修2-1

PAGE  PAGE 20 章末分层突破 [自我校对] ①对称性 ②离心率 ③顶点 ④渐近线 ⑤离心率 ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ 圆锥曲线定义及应用圆锥曲线的定义是相应标准方程和几何性质的“源”,对于圆锥曲线的有关问题,要有运用圆锥曲线定义解题的意识,“回归定义”是一种重要的解题策略. 研究有关点间的距离的最值问题时,常用定义把曲线上的点到焦点的距离转化为到另一焦点的距离或利用定义把曲线上的点到焦点的距离转化为其到相应准线的距离,再利用数形结合的思想去解决有关的最值问题.  (1)已知动点M的坐标满足方程5eq \r(x2+y2)=|3x+4y-12|,则动点M的轨迹是(  ) A.椭圆        B.双曲线 C.抛物??? D.以上都不对 (2)(2016·湖南岳阳质检)在平面直角坐标系xOy中,椭圆C的中心为原点,焦点F1,F2在x轴上,离心率为eq \f(\r(2),2).过F1的直线l交C于A,B两点,且△ABF2的周长为

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