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奠定中国现代文学史料学基础的力作.doc
奠定中国现代文学史料学基础的力作
奠定中国现代文学史料学基础的力作
从1985年马良春提出建立现代文学史料学的倡导,至今已二十六年。这二十多年里,一方面学术界对于建立现代文学史料学的必要性和重要性达成基本一致认识;另一方面践行者寥寥无几,以至于直到今天,这门学科尚处于筹建阶段。由此.L.可见践行者的重要意义。厦门大学中文系谢泳教授是积极践行者之一。《中国现代文学史研究法》(广西师范大学出版社2010年12月版,以下简称《研究法》),是他在厦门大学中文系讲授中国现代文学史料概述课程的讲稿。此前,谢泳曾先后出版了《中国现代文学史料概述》(厦门大学出版社2009年4月版)和《中国现代文学史料的搜集与应用》(台北秀威信息科技股份有限公司2010年3月版),《研究法》在这两部书基础上修改而成。与之前面两部书相比,《研究法》的系统性、理论性得到加强,尤其结构更加严谨、合理。书中的篇章,多数直接来自课堂,是授课讲义;有的来自课堂上的触发或在此基础上的引申,是教学相长的见证;有的则来自课外翻阅旧书时的意外发现。因而虽然主要满足于教学需要,却不拘泥于此,涉猎范围广泛,许多篇章和论题都是富有前沿性和创造性的论述。特别是,不仅分别讲述了中国现代文学史料概念、范围、类型、成型的与不成型的现代文学史料及掌故之学,并针对搜集史料所应具有的意识和应掌握的方法做了细致的梳理,还总结出扩展中国现代文学史料的先行规则和基本方向。而这些,显然都是建构中国现代文学史料学所必须的。笔者认为,这不单是一本主要讲如何搜集史料和研究方法的文学教材,也是奠定中国现代文学史料学基础的力作。
(一)
20世纪的中国文学研究首先是从史料工作开始起步的,老一辈中国现当代文学研究者,一贯重视基本史料的收集、整理与研究工作。例如,30年代赵家璧主编的《中国新文学大系》,对五四文学革命至1927年期间的新文学,做了整理、保存、评价,无疑是这个时期收集整理现代文学史料的重大成果,尤其第十卷还是专门的《史料索引》卷。此后,阿英、唐弢、王瑶等做出了大量现代文学史料整理考据实绩。然而,虽有深厚的史料工作积累,却并未体现出自觉的建立现代文学史料学的学科意识。直到1985年,才有马良春明确提出建立现代文学史料学的倡导[1],论证了建立现代文学史料学的必要性和可能性。接着朱金顺对现代文学史料工作方法和理论进行了系统总结,他的《新文学资料引论》[2]充分借鉴传统朴学的方法,极具方法论意义[3],是现代文学史料学的第一本系统论著。1986年樊骏发表长文《这是一项宏大的系统工程:关于中国现代文学史料工作的总体考察》[4],从宏观上再次提出史料建设的重要性。进入21世纪以来,越来越多的学者意识到了为传播文明三利器之一的演说.L.,如何与报章学校结盟,促成了白话文运动的成功,并实现了近现代中国文章(包括述学文体)的变革[8]。这些实例说明,目前的现代文学史料工作在影音史料、口述史料、实物等非生物学那样的纯科学了。所以他宁肯让历史是一个缺边掉底、折把残嘴的破罐子,而反对加以整齐,以避免主观成分的加入。但实际上,不管如在自己的研究成果没有公开前,不愿意先行公布史料来源,或者出于为作家及其亲友避讳而不愿公开部分日记、书信。这本来是情有可原的,但由于他同时也不愿公开史料来源、史料方向等,由此阻碍或取消了史料可能对学术研究产生的突破性影响。这种情况该怎么解决?这就需要确立史料共享的原则。谢泳提出了三点:一是及时公开史料来源;二是具体说明史料获得方式;三是史料来源的准确完整。如能做到这三点自然是很不错的。问题是如何确保至少多数人做到?
近年来,建立中国现代文学史料学的呼声颇高,但总体上雷声大雨点小,积极为这门科学的建立出谋划策的人不多。谢泳这本书,虽然奠定了现代文学史料学的基础,但也应该看到,此书源自中文系本科生教学的讲义,只是贡献于普通读者和初入学术研究门径的青年。这便限定他这本书侧重于文学史料工作的实践,而不做高深的理论探讨,并未涉及史料的性质、史观与史料的关系等重大理论问题。
事实上,《中国现代文学史研究法》不是一本理论著作,而是实践性很强的教材。实践性有助于现代文学史料学迅速与课堂教学相结合,从而推进这门学科的建立。这恐怕也是谢泳所考虑的。他写《中国现代文学史研究法》有一个简单的目的,就是让学生能在短时间内大体掌握一般文史研究的史料方法。因此他一般不做高深的讨论,而是单刀直入地告诉学生如何寻找相关史料。他在后记里这样说道:说到寻找史料,我一定要告.L.诉学生具体的基本方向,这个方向一定是可以操作的,而不是只能玄想的。我上课时讲到的材料,特别是有些不容易见到的,我一定要把实物当堂展示给学生把这些史料一页一页展示给学生,让他们从中获得研究灵感。而且我还会告诉他们这些材料是如何得到的,甚至价格也告诉
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