7_7动能和动能定理课件.pptVIP

7;教学目标 1.掌握动能的概念，知道动能的符号、单位和表达式，会计算物体的动能。 2.能从牛顿第二定律与运动学公式推导出动能定理，理解动能定理的物理意义。 3.掌握应用动能定理的解题步骤，会进行有关问题的分析与计算。 4.会对物体全过程应用动能定理求解有关问题，会应用动能定理和其他物理规律综合求解有关问题。;1.动能;思考：物体动能的表达式可能与哪几个物理量有关？ ;探究动能的表达式？;l;推导F做功表达式的过程;结果与思考;1、动能表达式Ek＝mv2/2; 改变汽车的质量和速度，都能使汽车的动能发生变化，在下面几种情况中，汽车的动能是原来2倍的是：A、质量不变，速度变为原来的2倍 B、质量和速度都变为原来的2倍 C、质量减半，速度变为原来的2倍 D、质量变为原来2倍，速度减半;3.动能定理;3.动能定理理解; A、B两物体放在光滑的水平面上，分别在相同的水平恒力作用下，由静止开始通过相同的位移，若A的质量大于B的质量，则在这一过程中： A.A获得的动能大 B.B获得的动能大 C.A、B获得的动能一样大 D.无法比较谁获得的动能大;应用动能定理解题一般步骤（尤其是变力功、曲线运动）： 1.明确对象和过程：（通常是单个物体） 2.作二分析： ⑴受力分析，确定各力做功及其正负 ⑵确定初、末速度,明确初末状态的动能 3.由动能定理列方程：;课本例题1;f;课本例题2;小结本课内容：全面理解动能定理 （1）动能定理表达式： W＝Ek2－Ek1 （2）对动能定理的理解： ① 公式中的W表示合外力做的功，若合外力是恒力，则W=F·lcosθ ，也可以表达为 W＝W1+W2＋…其中W1，W2…为各分力所做的功。 ② 动能定理反映了合外力对物体做的功与物体动能的变化量之间的关系，是功能关系的具体体现。外力对物体做功的过程，正是其他形式的能与物体动能之间的转化过程。 ③ 利用动能定理，优越之处在于不必考虑运动过程的细节，重点把握初、末状态，即初、末动能。在解题时一般有两种情况：一种是恒力作用下的匀变速运动，在不涉及加速度和时间时，用动能定理比用牛顿定律和运动学公式简便；另一种情况是动能定理能解决变力、曲线问题。; 实例分析1 在h高处，以初速度v0向水平方向抛出一小球，不计空气阻力，小球着地时速度大小为（ ）;;根据动能定理公式可知，火药引爆后的气体在枪膛内对子弹做的功为 W=Ek=1.8×103J．;;实例分析3 1998年世界杯上，英阿大战中，希勒和巴蒂各踢了一个点球，当时统计巴蒂的那脚点球速度达到了216Km/h。查阅资料可知足球的质量为410克。求:巴蒂罚点球时，对足球做了多少功？; 1.课后作业书本P69页4、5两题上作页本 2.完成学案后的题目