1.7相关性要点.ppt

;一、 教学目标 　　1． 通过收集现实问题中两个变量的数据作出散点图，利用散点图直观认识变量间的相关关系． 　　2．认识线性相关、非线性相关及不相关．;问题提出; 但是在现实生活中还有一些量不满足函数关系，如人的身高和体重.一般来说，人的身高越高，体重越重，二者确实有关系.但是身高相同的人，体重却不一定相同，也就是说，给定身高h没有唯一的体重m与之对应. 现实生活中这样的例子还有许多，例如人的年龄和血压、农作物的施肥与产量等等.;变量之间的相关关系; 将下列数据在坐标系中画出对应的点（身高做横坐标，体重作为纵坐标），如图所示： ; 在散点图中，如果变量之间存在着某种关系，这些点就有一个集中的大致趋势，这种趋势通常可以用一条光滑的曲线来近似，这样近似的过程称为曲线拟合.; 如果两个变量x和y的散点图中??所有点看上去都在一条直线附近波动，则称变量间的是线性相关的.此时我们可以用一条直线来近似.;小结：; 例 一般说来，一个人的身高越高，他的手掌就越大，相应地，他的右手一搾 长就越长，因此，人的身高与右手一搾长之间存在着一定的关系.为了对这个问题进行调查，我们收集了北京市某中学2003年高三年级96名学生的身高与右手一搾长的数据如表所示：; (1)根据上表数据，制成散点图.你能从散点图中发现身高与右手一搾长之间近似关系吗？