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二、加强日常行规训练,促进良好习惯养成
奉教院附小
二、加强日常行规训练,促进良好习惯养成
1.以《上海市小学生日常行为规范》和《教院附小学生教育常规要求》为教育内容与具体要求,进一步加强日常行为规范教育,分阶段有针对性的训练和指导,继续培养学生良好的礼仪习惯、学习习惯、生活习惯、节俭习惯,切实提高学生的文明素质。
2. 充分发挥少先队自主管理能力,积极探索以学生为主体的民主管理模式,设立校园、班级的服务岗位,完善”班班值日制”“人人担当制”,人人有岗位,人人能担当。每个孩子挂牌上岗,责任铭记心中,热心为集体、为同伴服务。
3. 充分发挥“绿马甲”值日中队作用,结合“绿太阳校币”奖券制,每周有反馈,每月有表彰,自主管理,自主管理,规范礼仪。
4.切实抓好行为偏差生的教育转化工作,做好班主任跟踪帮教与行政班子、心理专职教师、学科老师的结对帮教工作,把“关爱成长活动”落到实处,注重过程性管理。
三、推进德育校本课程,促进校园文化建设
行事历
二月:
开学典礼
开学第一课
安全教育周活动
寒假工作总结、评比
班级环境布置、小岗位设置
三月:
第九届“自然节”活动
“关爱成长”结对仪式
社会实践活动
一二年级家长开放日
班主任论坛:班级自主管理
校级家委会会议
《奉教院附小校外教育基地实践活动手册》修订
四月:
第九届“体育节”活动
“我们的节日——清明节”主题活动
校外教育基地实践活动
三年级民防教育活动(十岁集体生日仪式)
期中家长会
区优秀队长、队员、集体评比
区“健康生活幸福成长”健康教育小品比赛
班主任论坛:如何做好一名搭班老师
家长沙龙(一)
五月:
第九届“艺术节”活动
心理健康教育活动月活动
二年级入队仪式(贤园基地活动)
十佳明德学生、明星家长、明德教师、优秀校外教育基地、优秀校外辅导员评比
“六一”迎庆活动筹备工作
家长沙龙(二)
“跟着爸妈去上班”职业启蒙活动手册汇编
六月:
“六一”节庆祝活动
“我们的节日——端午节”主题活动
德育、少先队工作总结
班主任、副班主任、值日老师、条线负责人考核
暑期工作布置
2016级新生家长会
五年级毕业典礼
休业式
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