11中国石拱桥【上课用2016年下期】要点
;梁 桥;浮 桥;索 桥;拱 桥;中国石拱桥;茅以升(1896-1989),桥梁学家,教育专家,被誉为“中国桥梁之父”。三十年代即主持建造了钱塘江大桥,著名的南京长江大桥就是由他的学生担任总工程师的。代表作:《桥话》、《中国桥梁史》;
洨河: 暴涨:
匀称: 桥墩:
张鷟: 河堤:
称赞: 惟妙惟肖
推崇:
(祟: )
;雄姿:
推崇:
胜景:
巧妙绝伦:
就地取材:
惟妙惟肖:;中国石拱桥; 1.说明文是以 为主要表达方式。;第一课时;时间顺序:
空间顺序:
逻辑顺序:
;我们好好
想一想;中国石拱桥特点;石拱桥;请在文中依次找出所写的桥名及建成
的时间。;(1~2段)
(3~9段)
(4~5段)
(6~8段)
( 9段 )
( 10段 );第二课时; 说明方法 ;下列句子运用了什么说明方法?;6、桥长265米,由11个半圆形的石拱组成,每个石拱长度不一,自16米到21.6米。桥宽约8米,路面平坦,几乎与河面平行。
7.永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥从没出过事,足见它的坚固。
8.在起重吊装方面更有意想不到的办法。如福建漳州的江东桥,修建于800年前,有的石梁一块就有200来吨重,究竟是怎样安装上去的,至今还不完全知道。
9.有的母子相抱,有的交头接耳……惟妙惟肖。
10.每两个石拱之间有石砌桥墩,把11个石拱联成一个整体。由于各拱相联,这种桥就叫联拱石桥。
;第三课时;准确的说明语言; 为了准确地说明事物,说明文很讲究用语的分寸。特别表示时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质、程序等的词语,都要求准确无误。;不可。这两个词表示递进关系,去掉就成了并列关系。
不可颠倒。形式优美,是初步的直观印象;结构坚固,是进一步的理性认识。;不可。这两个词表示根据现有材料推测,这样说防止了绝对化,语言严密。; 不可。用上“几乎” 既强调石拱桥分布广泛,又考虑到有的地方没有石拱桥,使语言准确。; “当时”是从时间上限定,“可算”是从程度上限定。这样才更符???实际情况。;第四课时;朗读课文4、5段,思考:
1、用自己的语言概括这两段的内容。
2、用了什么说明结构?【层次】
;赵州桥;卢沟桥;;本课小结;由主到次。; 写马可·波罗十分推崇卢沟桥,是什么意图?;“发展”分为哪几方面?;填表概括赵州桥和卢沟桥的特点
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