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2015年远程培训研修工作计划
悦来镇中心学校
2015年中小幼教师网络研修与校本研修整合培训工作计划
2015年德阳市中江县中小幼教师网络研修与校本研修整合培训即将正式开始。为确保研修工作扎实有效进行,特制定本计划。
一、研修时间
2015年1月26日——2015年3月29日
二、组织管理
1.成立研修工作领导小组,负责此项工作的组织领导与工作协调;成立各职能工作小组负责研修各项工作的具体实施。各小组人员组成如下:
远程研修工作领导小组:组长(黎海生)、副组长(鲁良)、成员(罗祖国、李宝明、樊家贵),负责远程研修工作的组织领导与工作协调。
远程研修工作工作组:吴亚宁、周清凯、毛俊、黄清云、赖桂芝,负责研修期间的学习督促、解疑答难、作业检查等。
2.制定研修工作计划,召开研修培训动员会议,组织教师提前熟悉平台,研修培训由研修管理员根据教育局会议精神分散组织,研修动员会议安排在1月25日上午8:00召开。
3.制定研修工作制度,严格考勤(考勤记录存档),周密安排好分散研修各项具体工作。
三、工作措施与要求
1.严格落实研修相关工作要求
中心学校要求各学校务必力求最佳研修成绩,不准出现不合格学员,凡本次研修成绩不合格的两年内不准评优评先,不准晋升职称。
2.认真研讨,切实提高作业质量
各参训教师研修期间要加强自我管理,严格按照课程进度要求收看视频、完成作业,积极参与网上研讨,切实落实好本学科教师的面对面研讨,要在完成研修任务的同时,确保提高作业质量,杜绝作业简单应付现象,严禁出现作业抄袭、复制发帖等现象,争取多出优秀作业,多出资源,切实提高研修效果。
3.注重实效,扎实搞好分散研修
分散研修以教研组为单位每周组织实施1—2次集中研修,坚决避免分而不“修”。
4.积极搜集,做好研修宣传工作
各参训教师要重视研修宣传报道工作,及时、全面、准确地报道自己及其它参训教师的研修情况,积极撰写研修体会、经验、心得感悟等。反映研修情况的稿件以新闻稿件、经验做法、图片、简讯等为主要形式;稿件字数一般在1500字以内,内容要充实,能真实反映本单位的具体做法和实效;图片要附上简短的文字说明;文字或图片后要署名作者或单位。
5.强化考核,全力保障研修成果
凡在研修过程中,作业、感悟等研修成果性材料被专家点评、推荐或收录的,根据层次和影响大小在期末量化中酌情加1—10分(每次)。
???????????????????????悦来镇中心学校
???????????????????????二0一五年一月二十三日
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