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【创新设计】2014–2015学年高中物理1.1简谐运动课件教科版选修3–4.ppt

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【创新设计】2014–2015学年高中物理1.1简谐运动课件教科版选修3–4

;[目标定位] 1.知道什么叫机械振动,什么叫平衡位置.2.知道什么是弹簧振子,理解振子的位移.3.掌握简谐运动的动力学特征,明确回复力的概念.4.知道什么是振动的振幅、周期和频率.5.理解简谐运动在一次全振动过程中的位移、回复力、加速度、速度、动能、势能的变化情况.;一、机械振动 物体(或物体的某一部分)在某一位置两侧所做的 运动,叫做机械振动,通常简称为 .这个位置称为 .;二、简谐运动 图1-1-1 1.振子模型:如图1-1-1所示,如果小球与水平杆之间的 忽略不计,弹簧的质量比小球的质量 ,也可以忽略不计,这样的系统称为弹簧振子.其中的小球常称为振子. 2.回复力:当小球偏离平衡位置时,受到的指向 的力.;3.简谐运动:如果物体所受的力与它偏离平衡位置的位移大小成 ,???且总指向 ,则物体所做的运动叫做简谐运动. 4.简谐运动是最简单、最基本的振动.;三、振幅、周期和频率 1.振幅:振动物体离开平衡位置的 . 物理意义:振幅是表示振动 的物理量. 2.周期和频率 (1)周期:振子完成一次 所用的时间,用T表示,单位是秒,符号是s. (2)频率:单位时间内完成全振动的 ,用f表示,单位是赫兹,符号是 . (3)周期与频率的关系:f= . (4)物理意义:周期和频率都是表示振动 的物理量.;想一想 振幅就是振动物体离开平衡位置的最大位移吗?为什么? 答案 不是.振幅是一个标量.它是指物体离开平衡位置的最大距离.它既没有负值,也无方向,而最大位移既有大小,也有方向,所以振幅不同于最大位移.;四、简谐运动的能量 1.振动系统的总机械能:弹簧的 和振子的 之和. 2.如果不考虑摩擦和空气阻力,振动系统的总机械能 . 3.简谐运动是一个 模型. 想一想 弹簧振子在振动过程中动能与势能相互转化,振子的位移x、回复力F、 加速度a、速度v四个物理量中有哪几个与动能的变化步调一致? 答案 只有速度v.;一、对简谐运动的理解 1.简谐运动的位移 简谐运动的位移是矢量,是从平衡位置指向振动质点所在位置的有向线段. 注意:简谐运动的位移和一般运动中的位移有很大区别,一般运动中的位移都是由初位置指向末位置.而简谐运动的位移都是由平衡位置指向振动质点所在位置.;课堂讲义;课堂讲义;课堂讲义;课堂讲义;课堂讲义;课堂讲义;课堂讲义;课堂讲义;课堂讲义;课堂讲义;课堂讲义;课堂讲义;课堂讲义;课堂讲义;课堂讲义;课堂讲义;课堂讲义;课堂讲义;课堂讲义;课堂讲义

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