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关于_知道_与_什么_的逻辑思考.pdf

第 21 卷 第 3 期 重 庆 工 学 院 学 报( 社会科学版) 2007 年 3 月 Vol. 21 No. 3 Journal of Chongqing Institute of T echnology( Social Science Edition) Mar. 2007 =本刊专稿 * 关于/ 知道0与/ 什么0的逻辑思考 刘邦凡 ( 燕山大学 文法学院, 河北 秦皇岛 066004) 摘要: 从/ 知识0 的逻辑结构与逻辑表示的分析, 讨论/ 知道0 与/ 什么0 的关系。/ 知识0 的 概念尚未 有定论, 更多的人所熟知的是/ 知识是 4 个 W0 或/ 知 识是 6 个 W 1 个 Q0 这样的 概括。以 模态词 / 知道0为一个算 子 K、模态词/ 什么0 为一个算子 W, 建构一个逻辑系统 KW, 可实现 对知识的 4 个 W 或者 6 个 W 的逻辑刻画。KW 系统至少具有对知识的描述有较高的准确性等 3 种优越性。 关 键 词: 知识; 知道; 什么; 逻辑算子 中图分 类号: B81 文献标识码: A 文章编号: 1671- 0924( 2007) 03- 0007- 04 Logic Thinking on / know0 and / what0 LIU Bang_fan ( School of Literature and Law, Yanshan University, Qinghuangdao 066004, China) Abstract: Based on the logic structure and logic representation of / knowledge0, this paper analyzes and discusses the relationship between / know0 and / what0. / Knowledge0 is not perfectly defined, while it is summarized as / four W0 or / six W and one Q0. Taking mode word / know0 as operator K and mode word / what0 as operator W to establish a logic system of KW, the logic description of four W and six W of knowledge can be realized, which at least possesses 3 superiorities including high accuracy. Key words: knowledge; know; what; logic operator / 知道0 与/ 什 么0 是我们 最熟悉不 过的语词 是自然科学中, 都是一个最普遍的概念。围绕/ 知 了, 但我们却对它们视而不见。如果 把/ 知 道0和 识0的内涵( 意义) 与外延( 表示) 而展开的话题, 是 / 什么0 分别 作???一个 逻辑算 子建构一 个逻辑系 一个久远而未有定论的话题。最先考虑这一话题 统, 或许是我们理解它们及其关系的一个途径。 的是哲学家。进入上个世纪, 一些社会科学家( 如

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