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关于_知道_与_什么_的逻辑思考.pdf
第 21 卷 第 3 期 重 庆 工 学 院 学 报( 社会科学版) 2007 年 3 月
Vol. 21 No. 3 Journal of Chongqing Institute of T echnology( Social Science Edition) Mar. 2007
=本刊专稿
*
关于/ 知道0与/ 什么0的逻辑思考
刘邦凡
( 燕山大学 文法学院, 河北 秦皇岛 066004)
摘要: 从/ 知识0 的逻辑结构与逻辑表示的分析, 讨论/ 知道0 与/ 什么0 的关系。/ 知识0 的 概念尚未
有定论, 更多的人所熟知的是/ 知识是 4 个 W0 或/ 知 识是 6 个 W 1 个 Q0 这样的 概括。以 模态词
/ 知道0为一个算 子 K、模态词/ 什么0 为一个算子 W, 建构一个逻辑系统 KW, 可实现 对知识的 4 个
W 或者 6 个 W 的逻辑刻画。KW 系统至少具有对知识的描述有较高的准确性等 3 种优越性。
关 键 词: 知识; 知道; 什么; 逻辑算子
中图分 类号: B81 文献标识码: A 文章编号: 1671- 0924( 2007) 03- 0007- 04
Logic Thinking on / know0 and / what0
LIU Bang_fan
( School of Literature and Law, Yanshan University, Qinghuangdao 066004, China)
Abstract: Based on the logic structure and logic representation of / knowledge0, this paper analyzes and
discusses the relationship between / know0 and / what0. / Knowledge0 is not perfectly defined, while it is
summarized as / four W0 or / six W and one Q0. Taking mode word / know0 as operator K and mode word
/ what0 as operator W to establish a logic system of KW, the logic description of four W and six W of
knowledge can be realized, which at least possesses 3 superiorities including high accuracy.
Key words: knowledge; know; what; logic operator
/ 知道0 与/ 什 么0 是我们 最熟悉不 过的语词 是自然科学中, 都是一个最普遍的概念。围绕/ 知
了, 但我们却对它们视而不见。如果 把/ 知 道0和 识0的内涵( 意义) 与外延( 表示) 而展开的话题, 是
/ 什么0 分别 作???一个 逻辑算 子建构一 个逻辑系 一个久远而未有定论的话题。最先考虑这一话题
统, 或许是我们理解它们及其关系的一个途径。 的是哲学家。进入上个世纪, 一些社会科学家( 如
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