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九年级上册数学浙教版第1章第3节
函数 y=ax2+bx+c基本性质回顾;x;y;二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象和性质;例:已知函数y=-0.5x2-7x+7.5;所以函数y=-0.5x2-7x+7.5的大致图像如图:;已知函数y=x2-3x-4.
⑴求函数图像的顶点坐标、与坐标轴交点的坐标和对称轴,并画出函数的大致图像;;课内练习;想一想 ;;⑴ y=2X2-X-1 ⑵ y=4X2+4X+1 ⑶ y=3X2+2X+5;体验“学数学”;2、已知二次函数的图像如图所示,下列结论:
⑴a+b+c﹤0 ⑵a-b+c﹥0 ⑶abc ﹥0 ⑷b=2a
其中正确的结论的个数是( )
A 1个 B 2个 C 3个 D 4个;1、抛物线y=ax2+bx (a≠0)的顶点在第二象限,则a__0,b__0. ;已知抛物线y=x2-2x +m的函数值恒大于零,求m的取值范围. ;;拓展与实践;一运动员推铅球,铅球经过的路线为如图所示的抛物线。(1)求铅球所经过的路线的函数解析式和自变量取值范围。(2)铅球的落地点离运动员有多远?
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