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- 2017-05-04 发布于湖北
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五年级数学上册 第四单元 游三峡 小数除法教案 青岛版
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第三单元 游三峡——小数除法
教学内容:教材24-25页
教学目标:
1、通过自主探究、合作交流,理解小数除以整数的计算方法。
2、能正确地进行小数除以整数的计算,并能解决简单的实际问题。
3、通过学习活动,培养积极的学习态度,树立学好数学的信心。
教学重点:
理解小数除以整数的算理和算法并能进行正确的计算
教学难点:
理解小数除以整数的算理和算法并能进行正确的计算
教学准备:方格纸
预习提纲:
预习方式
(怎样预习)预 习 内 容
(预习什么)看一看默读教材第24页情境图下方的信息。想一想根据上面的数学信息你能提出哪些数学问题?写一写写出信息及相应问题。
读一读非常流利地朗读信息及相应问题。写一写列出解决问题“水位平均每天上升多少米?“的算式,其实质是求什么?
算一算计算9.84÷3
思一思怎样确定小数点的位置。算一算用竖式的方法解决“长城号”通过每级船闸的平均时间是多少?”
检验验算一下,看计算是否正确。练一练解决“平均每级船闸长多少千米?”算一算13÷2思一思被除数的末尾仍有余数时怎么办?想一想怎样计算除数是整数的小数除法?说一说有条件的同学将预习获得的知识说给家长或同伴听一听,征求家长或同伴的意见。教学过程:
预习展示、提出问题:
2003年6月1日,
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