高中语文 第五单元 吟咏文化 道士塔课件 粤教版选修《中国现代散文选读》.pptVIP

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  • 2017-05-04 发布于湖北
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高中语文 第五单元 吟咏文化 道士塔课件 粤教版选修《中国现代散文选读》.ppt

高中语文 第五单元 吟咏文化 道士塔课件 粤教版选修《中国现代散文选读》

15 道士塔;我们祖国地大物博,历史悠久,名胜古迹数不胜数,有的展现了丰富的文化内涵,有的却以美丽的自然风光展现于人们面前。敦煌是一个神秘的地方,是一个富有的地方,那里有中国宝贵的文化遗产。然而由于历史上一时的“疏忽”,便铸成了中国历史的一大遗憾。祖国的灿烂文化遗产,被一车车、一队队载入了“异国他乡”。文化散文大家余秋雨先生的《道士塔》,以优美而深沉的笔调告诉我们一个真实的历史,让我们随同作者一起走进莫高窟,感受敦煌文化的荣辱沧桑,找出造成“疏忽”的罪人。;1.理解课文中含义深刻的语句。 2.整体把握作者对历史的反思。 3.体会余秋雨先生在文中蕴含的悲怆苍凉的感情。 4.培养爱国主义情感、树立保护文物的思想意识。;《道士塔》选自余秋雨的散文集《秋雨散文》。他是浙江余姚人,著名艺术理论家,中国文化史学者和散文作家。他是20世纪90年代最受争议的作家,他的作品都引起了社会广泛争议。从《文化苦旅》到《山居笔记》,从《文明的碎片》到《霜冷长河》,他以深沉的理念,把人生底蕴、人生意义及自然之美统合在一起,塑造出余秋雨所特有的散文。到了今天,他的《千年一叹》《行者无疆》又为我们勾勒出人类文化磅礴壮伟、坚韧延绵、脆弱细腻的不同面貌。;《道士塔》以沉重的笔调为我国“敦煌研究史”补写了让世人永志不忘的一个章节。文章通过追记敦煌文物的流失,表明了作者对愚昧、麻木的道士、官员的愤怒,对文明的浩劫的惋惜。

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