高考历史 专题四 课时三 “一国两制”的伟大构想及其实践活页规范训练 人民版必修1.docVIP

PAGE  课时三 “一国两制”的伟大构想及其实践 (时间：25分钟　分值：30分) A组(基础题) 1．“从国家和民族的根本利益出发，鉴于历史的经验和台湾的现实，我们提出了祖国统一之后可以实行‘一个国家，两种制度’的设想。”由此可以看出，“一国两制”的提出最初主要是为了解决 (　　)。 A．香港问题 B．台湾问题 C．澳门问题 D．国际问题 答案　B 2．甲、乙、丙、丁四位同学就邓小平提出的“一国两制”进行辩论，甲认为“两制”是指“两种管理制度”，乙认为是指“两种军事制度”，丙认为是指“两种社会制度”，丁认为是指“两种法律制度”，他们谁的观点正确 (　　)。 A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 解析　根据“一国两制”的含义可知，“两制”是指在港澳台地区实行资本主义制度，大陆地区实行社会主义制度，“两制”是指两种社会制度??? 答案　C 3．邓小平早在1984年就提出：“统一后，台湾仍搞它的资本主义，大陆搞社会主义，但是一个统一的中国。”该观点表明 (　　)。 A．统一是历史发展的必然趋势 B．解决台湾问题的前提是一个中国 C．“一国两制”只适用于台湾 D．反对美国插手中国内政 解析　解题时应明确材料表达的是“一国两制”的思想，而这一思想的核心意思就是要以“一个中国”为解决台湾问题的前提。 答案　B 4．