大同县一中2016计划教程.doc

PAGE  PAGE 15 大同县一中2016--2017学年度工作计划 指导思想： 以党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神为指针，以素质教育为主题，以促进教师专业发展、学生健康成长为核心，以创建办学特色为重点，以提高课堂教学效率为抓手，提高教育教学质量为目标，以推进文化建设为载体，以强化干部、教师、职工和学生队伍建设为保障，做到办学规范化，管理制度化，工作精细化，构建模式体系化，全面推进学校各项事业，全面提升学校办学水平。 工作目标： 1、2017年高考确保完成80人指标任务，力超100人，向120人奋斗目标冲刺。 2、继续强化学校规范化管理，完善学校各项管理制度，推行学校精细化管理，形成学校特色的管理体系，提升学校全方位管理水平。 3、围绕“合作、自主、探究”的课堂教学理念，规范课堂教育教学管理过程，促进教师教学方式的转变和课堂教学效率的提高；继续加大规范备课、集体备课、课堂教学、作业批改的检查考核力度，坚持落实优化“一课一辅”课堂模式，继续实行完善双休日的自主训练，使知识与能力并进，素养与学识起飞；继续开展优质课堂教学评比活动，建设高效课堂，使教学质量稳步提升，确保 HYPERLINK / 高考成绩逐年攀升。 4、认真制定《大同县一中2017届高三复习迎考方案》、细化三轮复习措施，详细制定高三一轮、二轮、三轮复习方案，在保证年级管理稳定的基础上，巩固基础，强化专题，抓好边缘，稳步提升。 5、加强德育建设，构建学校德育体系，形成学校德育格局，强化德育“精”“ 细”管理。认真落实《大同县一中学生全方位管理考核》办法，培养学生良好行为习惯，培养学生优良学习品质；开展主题班会课程化管理，规范学生主题德育活动过程，强化德育主题教育活动，坚持学生自主教育，加强学生安全教育，强化学校安全管理，积极开展丰富多彩的德育 HYPERLINK / 活动，提高学生的成长质量。 6、继续强化教科研活动，转变教师观念，创新教学方法，加强年轻教师培养，发挥名师学科示范作用，促进教师专业发展，努力打造师德高尚、教风严谨、教学规范、敢于创新，教法艺术的教师队伍，为学校的可持续发展提供强有力的保证。 7、继续加强校园文化建设，创造文化教育芬围，发挥前提文化的展示、熏陶、示范、激励的教育功能，发挥办学思想。 8、面对学校生源现状，开展分层教育方法探讨，以培养学生特长为目标，尝试开展多样化、特色化办学，多途径、多领域发展特色教育。 9、继续深化考核制度的改革，继续加强学校常规管理，完善教职工常规考核制度，加大各项制度的考核力度，严格落实各项考核制度，力争做到考核公平，奖罚分明，形成有效的竞争激励机制。 10、积极争取资金，改变教学条件，改善办学条件。完成多功能报告厅的建设，为学校大型活动提供必要的室内场所。继续加强图书阅览室建设，努力增加图书数量，创造教师、学生图书阅览条件。 我们的主要工作任务及措施是 一、深化办学思想树目标 1、加强思想文化建设。 学校要发展，必须做到 “依法治校、以德立校、教研兴校，特色强校”，否则，学校永远不会提高、发展和进步。 学校的办学思想体系是在办学实践中总结归纳出来的，具有很强的针对性和时代性。随着学校的不断发展和改革的不断深化，办学思想体系也需要不断丰富和完善，学校各部门要积极主动地开展系统深入的研究，从实践上、理论上丰富、充实、完善、发展办学思想体系，使之更科学、更有效地指导、引领学校改革与发展。 我们要坚持实践“让每一名学生健康成长，让每一名教师快乐发展”的办学理念，认真贯彻“严格管理、创设特色、全面发展、培养人才”为方针，围绕“在严格中提高，在规范中创新”的管理目标，落实“高、严、细、精、新”的标准，努力实现跻身大同市知名学校的目标。 学校党政工团要把深入宣传学校的办学思想体系列入工作计划，要通过“先进班集体评比活动、流动红旗竞赛活动、优秀教职工评比活动、优秀备课组（教研组）评比活动”，深入开展精神文明创建活动、学生社团文化建设和教职工的文化活动；要充分运用校园广播、校园橱窗等宣传阵地，创新宣传形式，广泛宣传学校的办学宗旨、办学理念、办学方针、办学标准、办学目标以及我校的校训、校风、教风、学风，使之融化到师生员工的思想中，贯穿到教育教学的过程里，成为师生员工的精神信念与追求，使之内化为师生员工的自觉行动。不断从理论上、实践上丰富、充实、完善和发展我们的办学思想体系。 2、加强制度文化建设。 制度是学校正常运转的前提，完善教育教学管理各项制度，制定行之有效，具有可操作性的工作措施，是学校高效运转的基础。各系统、各部门要不断坚持完善、规范工作制度和标准，细化各项工作措施，营建依制考核、按章行事、和谐有序的工作秩序，形成人人自觉遵守制度，人人自我严格要求的良好风尚。 3、加强特色文化建设。 学