高考历史常考基础精练13.docVIP

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  • 2017-05-04 发布于湖北
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高考历史常考基础精练13

PAGE  2014高考历史常考基础精练13 1.阅读下列材料 材料一 秦初并天下,令丞相、御史曰:“……寡人以眇眇之身,兴兵诛暴乱,赖宗庙之灵,六王咸伏其辜,天下大定。今名号不更,无以称成功,传后世。其议帝号。”丞相绾、御史大夫劫、廷尉斯等皆曰:“昔者五帝地方千里,其外侯服夷服,诸侯或朝或否,天子不能制。今陛下兴义兵,诛残贼,平定天下,海内为郡县,法令由一统,自上古以来未尝有,五帝所不及。臣等谨与博士议曰:‘古有天皇,有地皇,有泰皇,泰皇最贵。’臣等昧死上尊号,王为‘泰皇’。命为‘制’,令为‘诏’,天子自称曰‘朕’。”王曰:“去‘秦’,著‘皇’,采上古‘帝’位号,号曰‘皇帝’。他如议。”制曰:“可。”……“朕为始皇帝。后世以计数,二世三世至于万世,传之无穷。”。                ——《史记》卷六《秦始皇本纪》 御史大夫  材料二 中央 丞相 太尉 皇帝 郡 地方 县 请回答: (1)据材料一回答,秦王是在怎样的背景下议帝号的?“皇帝”这一名称是怎么来的?秦始皇确定名号的目的何在? (2)据材料二指出,秦朝建立了怎样的官僚制度?结合所学知识说明其特征。 (3)综合上述材料,谈谈你对秦始皇被称为“千古一帝”的理解。 2.阅读下列材料: 材料一 以下一组材料是古代思想家关于“君”、“民”关系的言论: ①“民为君之本。”(《谷梁传?桓公十四年》) ②“以

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