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- 2017-11-02 发布于河南
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研修方案_211543.doc研修方案_211543.doc
研修活动方案设计
研修主题
学生小组合作意识的培养
背景原因
“学生小组合作学习”是新课程所倡导的一种新的学习方式,在促进学生间的情感交流、互帮互学、共同提高,发挥学生学习的主动性方面起着积极的作用。作为课堂教学中的引导者、实施者,我们应该有意识、有目的、有方法的去组织学生开展有效的小组合作意识的培养。
活动目标
一、培养学生独立思考的意识
二、培养学生分工合作的意识
三、培养学生正确交流的意识
四、培养学生积极实践、动手操作的意识
活动步骤
1、科学合理的划分小组。
2、充分肯定组长管理带动作用。
3、教师指导。
4、对小组合作表现进行评价。
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