〔物理学基本教程〕课后答案第七章热力学基础.docVIP

第七章 热力学基础 7-1 假设火箭中的气体为单原子理想气体，温度为2000 K，当气体离开喷口时，温度为1000 K，（1）设气体原子质量为4个原子质量单位，求气体分子原来的方均根速率．已知一个原子质量单位=1.6605×10-27 kg；（2）假设气体离开喷口时的流速（即分子定向运动速度）大小相等，均沿同一方向，求这速度的大小，已知气体总的能量不变． 分析 气体动理论的能量公式表明，气体的温度是气体分子平均平动动能的量度．当气体的内能转化为定向运动的动能时，即表现为平均平动动能的减少，也就是温度的降低． 解 （1）由气体动理论的能量公式，得 （2）气体总的能量不变，气体内能的减少应等于定向运动动能的增量，就气体分子而言，即分子的平均平动动能的减少应等于定向运动动能的增量．若分子定向运动速度为，则有 P/() 2 b c 1 a d 0 1 1.5 3 4 V/L 图7-2 7-2 单原子理想气体从状态a经过程abcd到状态d，如图7-2所示．已知，，，，，（1）试计算气体在abcd过程中作的功，内能的变化和吸收的热量；（2）如果气体从状态d保持压强不变到a状态，如图中虚线所示，问以上三项计算变成多少？（3）若过程沿曲线从a到c状态，已知该过程吸热257 cal，求该过程中气体所作的功． 分析 理想气体从体积膨胀到体积的过程中所作的功为，其量值为图上过程曲线下的面积．如果过程曲线下是规则的几何图形，通常可以直接计算面积获得该过程中气体所作的功． 解 （1）气体在abcd过程中作的功应等于过程曲线下的面积，得 内能改变为 应用热力学第一定律，系统吸热为 （2）气体在等压过程da中作的功为 内能改变为 系统吸热为 （3）若沿过程曲线从a到c状态，内能改变为 应用热力学第一定律，系统所作的功为 7-3 2 mol的氮气从标准状态加热到373 K，如果加热时（1）体积不变；（2）压强不变，问在这两种情况下气体吸热分别是多少？哪个过程吸热较多？为什么？ 分析 根据热力学第一定律，系统从外界吸收的热量，一部分用于增加系统的内能，另一部分用于对外作功．理想气体的内能是温度的单值函数，在常温和常压下氮气可视为理想气体，无论经过什么样的准静态过程从标准状态加热到373 K，其内能的变化都相同．在等体过程中气体对外不作功，系统从外界吸收的热量，全部用于系统的内能的增加，而在等压过程中，除增加内能外，还要用于系统对外作功，因此吸热量要多些． 解 （1）氮气可视为双原子理想气体，．在等体过程中，系统吸热为 （2）在等压过程中，系统吸热为 7-4 10 g氧在p = 3×105 Pa时温度为t = ，等压地膨胀到10 L，求（1）气体在此过程中吸收的热量；（2）内能的变化；（3）系统所作的功． 分析 气体在等压过程中吸收的热量为，其中已知，可以通过气体状态方程由已知的该状态的压强和体积求出．用同样的方法可以计算内能的变化．再应用热力学第一定律计算出系统所作的功． 解 （1）气体在等压过程中吸收的热量为 （2）内能的变化为 （3）应用热力学第一定律，系统所作的功为 7-5 双原子理想气体在等压膨胀过程中吸收了500 cal的热量，试求在这个过程中气体所作的功． 解 双原子理想气体在等压膨胀过程中吸热为 所作的功为 7-6一定质量的氧气在状态A时V1 = 3 L，p1 = 8.2×105 Pa，在状态B时V2 = 4.5 L，p2 = 6×105 Pa，分别计算在如图7-6所示的两个过程中气体吸收的热量，完成的功和内能的改变：（1）经ACB过程；（2）经ADB过程． p p1 A D p2 C B O V1 V2 V 图7-6 分析 在热力学中，应该学会充分利用图分析和解题．从图7-6所示的图可以看出，AC和DB过程为等体过程，AD和CB过程为等压过程．理想气体的内能是温度的单值函数，在常温和常压下氧气可视为理想气体，只要始末状态相同，无论经过什么样的准静态过程，其内能的变化都相同．但是气体吸收的热量和完成的功则与过程有关，在等压过程中吸收的热量为，在等体过程中吸收的热量为，其中温度值可以利用状态方程代换为已知的压强和体积参量． 解 （1）经ACB过程，即经等体和等压过程，气体吸热为 所作的功为 应用热力学第一定律，系统内能改变为 （2）经ADB过程，所作的功为 系统内能改变为 应用热力学第一定律，气体吸热为